REVISÃO 2 ° ANO

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2nd Grade

13 Qs

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REVISÃO 2 ° ANO

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Assessment

Quiz

Geography

2nd Grade

Hard

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Professora Oliveira

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13 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

O Brasil é conhecido por ser um país multiétnico. São colocados como os principais elementos formadores da nação brasileira:

a) Imigrantes italianos, africanos e os imigrantes árabes.

b) Indígenas, imigrantes árabes e os imigrantes japoneses e italianos.

c) Portugueses, os africanos e os imigrantes árabes, japoneses, italianos e alemães.

d) Os nativos brasileiros – os indígenas, os europeus brancos e os africanos, povo que aqui foi escravizado.

e) Os africanos negros escravizados, os europeus – essencialmente italianos e alemães – e os imigrantes árabes.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

(...) Olhe a nossa história

Os nossos ancestrais

O Brasil colonial não era igual a Portugal

A raiz do meu país era multirracial

Tinha Índio, Branco Amarelo, Preto

Nascemos da mistura, então por que preconceito?

Barrigas cresceram

O tempo passou...

Nasceram brasileiros cada um com sua cor

Uns com pele clara outros, mais escura

Mas todos viemos da mesma mistura

Então presta atenção nessa sua babaquice

Pois como eu já disse Racismo é burrice

Dê a ignorância um ponto final

Faça uma lavagem cerebral.

(Gabriel, o Pensador, Lavagem Cerebral, 1993)

A letra da música de Gabriel, o pensador faz referência à ideia de um Brasil multirracial. Podemos entender esse termo como:

a) A mistura de culturas, com predomínio da visão de mundo dos europeus, principalmente, escandinavos.

b) Um processo de curta duração iniciado no final do século XVIII com as ideias iluministas e o fim do sistema colonial.

c) Uma mera expressão do racismo, uma vez que o Brasil, historicamente, sempre foi dividido em raças que viviam harmoniosamente.

s.

d) Uma mistura de raças que ocorreu somente no período colonial e hoje já não existe mais.

e) Um fenômeno fruto do processo de miscigenação que tem origem, ainda no período colonial, a partir da fusão de negros, índios e branco

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sobre o território brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA:

a) o Brasil é um país com dimensões continentais.

b) a extensão do território brasileiro denuncia a grande distância de seus pontos extremos.

c) a localização do Brasil indica-se por longitudes negativas, no hemisfério ocidental.

d) a grande variação de latitudes explica a homogeneidade climática do país.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

“Moro num país tropical, abençoado por Deus

E bonito por natureza, mas que beleza

Em fevereiro (em fevereiro)

Tem carnaval (tem carnaval)”.

(JOR, J. B. ; SIMONAL, W. País Tropical. Intérprete: Jorge Ben Jor).

Ao dizer que o Brasil é um “país tropical”, o trecho acima está, em uma perspectiva geográfica,

a) correto, pois o território brasileiro é cortado por ambos os trópicos da Terra.

b) incorreto, pois nenhum trópico, de fato, corta a área do país.

c) correto, pois a maior parte do país encontra-se em uma zona intertropical.

d) incorreto, pois não existe o “clima tropical” na classificação climática do Brasil.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 8 pts

Segundo o artigo 231 da Constituição Federal de 1988, são consideradas terras tradicionalmente ocupadas aquelas habitadas em caráter permanente, utilizadas para suas atividades produtivas, imprescindíveis à preservação dos recursos ambientais necessários a seu bem-estar e as necessárias à sua reprodução física e cultural, segundo seus usos, costumes e tradições.

Disponível em: https://senado.leg.br. Acesso em: 15 dez. 2021. (Adaptado).

 

O excerto refere-se ao(à)

a) reordenamento das terras de arrendatários.               

b) regularização da terra de agricultores familiares.  

c) criação de assentamentos rurais.                                

   d) plano de delimitação de reservas extrativistas.

e) processo de demarcação de terras indígenas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

As fronteiras brasileiras, todas elas posicionadas na América do Sul, totalizam 23.102 quilômetros de extensão. Desse total, mais de 15 mil quilômetros encontram-se em terras emersas, fazendo fronteira com todos os países sul-americanos, exceto:

a) Venezuela e Colômbia

b) Chile e Equador

c) Uruguai e Guiana Francesa

d) Panamá e Peru

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 20 pts

) Cada um, de cada lugar do mundo, tem de assinalar em seu endereço eletrônico o país onde mora e de onde fala (.br, .ar, .mx, etc.); aquele que fala a partir dos EUA não precisa apor .us ao seu endereço e, assim, é como se falasse de lugar-nenhum, tornando familiar que cada qual se veja, sempre, de um lugar determinado, enquanto haveria aqueles que falam como se fossem do mundo e não de nenhuma parte específica.

Adaptado de Carlos Walter Porto-Gonçalves In: LANDER, Edgardo (org.). A colonialidade do saber. Buenos Aires: CLACSO, 2005.

 

O texto acima contém uma reflexão acerca de um aspecto importante das redes mundiais de produção e circulação de conhecimento. Segundo o autor, essas redes são marcadas pelo conceito de:

a)Pluralismo.              

b)Miscigenação.             

c)Autoritarismo.            

d)Nacionalismo.              

e) Etnocentrismo.

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