SURVEI PERSEPSI KEBIJAKAN MERDEKA BELAJAR

Untuk meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, kementerian pendidikan perlu melakukan evaluasi terhadap sistem pendidikan di Indonesia. Pernyatan berikut ini yang paling benar adalah ….

• Asesmen Nasional merupakan satu satunya bentuk evaluasi terkait dengan sistem Pendidikan.
• Asesmen Nasional merupakan salah satu bentuk evaluasi terkait dengan sistem Pendidikan.
• Asesmen Nasional merupakan evaluasi yang dilakukan pemerintah sebagai pengganti Ujian Nasional.
• Asesmen Nasional merupakan evaluasi yang mengukur ketercapaian belajar murid

Kebijakan merdeka belajar episode 1 salah satunya menyatakan bahwa Ujian Nasional dihapuskan. Pernyatan berikut ini yang benar adalah ….

• Ujian Nasional sebagai salah satu penentu kelulusan dihapuskan dan digantikan dengan Asesmen Nasional
• Ujian Nasional pada akhir jenjang pendidikan dihapuskan dan digantikan dengan Ujian Sekolah
• Asesmen Nasional dilakukan untuk fungsi pemetaan dan perbaikan mutu pendidikan
• Asesmen Nasional dilakukan untuk mengevaluasi prestasi atau hasil belajar murid secara individual.

Hasil belajar kognitif murid diukur melalui asesmen kompetensi minimum (AKM). Pernyatan berikut ini yang paling benar adalah ….

• AKM bertujuan untuk mengukur hasil belajar individu murid.
• AKM digunakan untuk pemeringkatan antar satuan pendidikan/daerah
• Proses kognitif dalam literasi dan numerasi sama yaitu pemahaman, penerapan dan penalaran.
• Konteks yang digunakan dalam AKM literasi dan numerasi sama yaitu personal, sosial dan saintifik.

Hasil belajar non kognitif murid diukur melalui survey karakter. Pernyatan berikut ini yang benar adalah ….

• Survey karakter merupakan pengukuran terhadap capaian P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila)
• Survey karakter merupakan pengukuran karakter yang mencerminkan karakter dalam profil pelajar Pancasila.
• Survey karakter dilakukan di satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar dan menengah pada jalur formal dan nonformal
• Survey karakter dilakukan untuk mengukur kebiasaan yang mencerminkan karakter peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Pancasila;

Sasaran Asesmen Nasional meliputi murid, pendidik dan kepala satuan pendidikan. Pelaksanaan AN bagi Pendidik dan kepala satuan pendidikan dilakukan melalui survei lingkungan belajar (Sulingjar). Pernyatan berikut ini yang benar adalah ….

• Sulingjar bertujuan untuk mengukur input dan proses belajar-mengajar yang berdampak pada proses dan hasil belajar peserta didik.
• Sulingjar sebagai alat ukur yang digunakan untuk mengevaluasi dan memetakan aspek pendukung kualitas pembelajaran di lingkungan Satuan Pendidikan
• Sulingjar ini bertujuan untuk menggali informasi mengenai kualitas proses pembelajaran dan iklim sekolah yang menunjang pembelajaran,
• Dalam pelaksanaannya tidak dibedakan Instrumen Sulingjar untuk Pendidik dan Kepala Satuan Pendidikan, serta Instrumen Sulingjar untuk peserta didik.

Hasil AN tahun 2021 dan 2022 tertuang dalam Platform Rapor Pendidikan. Tindakan yang akan dilakukan oleh satuan pendidikan adalah ….

• Menggunakannya untuk membandingkan capaian dengan kabupaten/kota lain, dengan provinsi dan dengan nasional;
• Menganalisis hasil AN untuk memotret ketercapaian SKL
• Sebagai bahan refleksi capaian mana yang kurang dan mencari akar masalahnya
• Sebagai dasar menentukan kegiatan pembenahan proses pembelajaran

Data pada profil pendidikan daerah 2022 banyak berasal dari hasil AN 2022. Pernyataan tentang hasil AN yang sesuai adalah ….

• Hasil AN di satuan Pendidikan untuk tiap tahun sudah tidak bermasalah kalau capaian hasil belajar di platform raport pendidikan sudah tidak ada yang berwarna merah.
• Hasil AN pada platform rapor pendidikan satuan Pendidikan memberikan gambaran yang akurat tentang prestasi siswa dalam lingkup satuan pendidikan.
• Hasil AN membantu membantu membantu dalam mengevaluasi efektivitas pengajaran dan pembelajaran di sekolah.
• Interpretasi hasil Asesmen Nasional yang tersedia dalam platform rapor pendidikan mudah dimengerti dan memberikan panduan yang berguna bagi upaya perbaikan pendidikan di sekolah.
• Rekomendasi atau tindakan yang dihasilkan dari hasil Asesmen Nasional memberikan panduan yang berguna bagi penyusunan rencana tindak lanjut pembelajaran.

Hasil Asesmen Nasional satuan pendidikan menunjukkan bahwa capaian numerasi siswa hijau (mencapai kompetensi minimum). Pernyatan berikut ini yang benar adalah ….

• Sebagian besar murid telah mencapai batas kompetensi minimum untuk numerasi namun perlu upaya mendorong lebih banyak murid menjadi mahir.
• Masih perlu dikaji tingkat kualitas interaksi antara guru, murid, dan materi pembelajaran dalam proses pengajaran dan pembelajaran
• Masih perlu dikaji tingkat aktivitas refleksi dan perbaikan pembelajaran oleh guru.
• Perlu melihat bagaimana perbandingan skor kemampuan numerasi di Kabupaten/Kota, Propinsi dan Nasional.

Berikut Tujuan Asesmen Nasional yang sesuai….

• Mengukur hasil belajar kognitif
• Mengukur hasil belajar non kognitif
• Mengukur kualitas lingkungan belajar pada satuan Pendidikan
• Mengukur Kualifikasi dan Kompetensi PTK
• Mengukur hasil belajar individu peserta didik

Peserta Asesmen Nasional adalah….

• Peserta didik
• Kepala Satuan Pendidikan
• Pendidik
• Tenaga Kependidikan
• Komite Sekolah