أغنية حب للكلمات

أغنية حب للكلمات

9th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUBA-(SAT)4JULY2020-5-7PM

KUBA-(SAT)4JULY2020-5-7PM

1st Grade - University

10 Qs

نفسي

نفسي

1st - 12th Grade

10 Qs

BA T3 warna ulangkaji1

BA T3 warna ulangkaji1

9th Grade

10 Qs

قطار الاتحاد

قطار الاتحاد

9th - 10th Grade

10 Qs

percubaan BA F$

percubaan BA F$

1st - 10th Grade

10 Qs

مقال الحدود غادة السمان

مقال الحدود غادة السمان

9th - 12th Grade

10 Qs

Kuiz Nahu المفعول

Kuiz Nahu المفعول

7th - 10th Grade

10 Qs

(عساكر قوس قزح فصل (قصه خان التناغم

(عساكر قوس قزح فصل (قصه خان التناغم

9th Grade

10 Qs

أغنية حب للكلمات

أغنية حب للكلمات

Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Hard

Created by

maryam hamad

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

فيـــــــمَ      نَخشــــــى        الكلمـــاتْ؟

إنْ             تَكُـــــــــنْ           أَشْواكُهـــــــا

 بالأمــــــسِ       يومًــــا         جرَحتْنـــا

فَلَقَـدْ  لَفَّـتْ ذِراعَيْهـا علـى  أعْناقِنـا

وأراقتْ عِطْرَها الحُلوَ على أَشْواقِنا

 

الفكرةُ الجزئيَّـةُ في المقطعِ الشِّعريِّ السَّابقِ، هي:  

تعلُّقُ القلوبِ بالكلماتِ

أثرُ الكلماتِ على المتلقِّي

الكلماتُ مرآةُ المشاعرِ والأحاسيسِ.

خوفُ الإنسانِ منَ الكلماتِ.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

أي منَ الأسطرِ الشِّعريَّـةِ التَّاليةِ اشتملَ على كلمـةٍ تدلُّ على الصَّوتِ؟

إنَّ مِنْها كلماتٍ هي  أجراسٌ خفِيّـهْ

بارداتِ العِطْرِ مرَّتْ عذْبةً فوق خدودِ

وحَسِبنا أنَّ في الألفاظِ غُولًا لا نراهُ

وهي أحيانًا كؤوسٌ من رحيقٍ مُنْعِشِ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما العلاقـةُ بينَ الكلماتِ والأفكارِ حَسْبَ رأي الشَّاعرةِ؟

لأفكارُ تملأُ قلوبنَا بالأمنياتِ

الكلماتُ مثلُ الغولِ تقتُلُ الأفكارَ.

الكلماتُ هي الّتي تعبِّرُ عنِ الأفكارِ

.

الكلماتُ تَعْلَقُ في قلوبِنا كنباتِ اللَّبلابِ.

ا

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

لماذا اختارتِ الشَّاعرةُ أنْ تبدأَ قصيدَتها بالسُّؤالِ عن دواعي الخوفِ منَ الكلماتِ، وأنْ تُنهِيَـها بوصفِ الكلماتِ حارسًا للأمنياتِ، وعمودًا ترتكزُ عليه الحياةُ؟

لإيمانِها بأنَّ الكلماتِ تعبيرٌ عنِ الأماني.

للتَّأكيدِ على دعوتِها إلى تركِ الصَّمتِ وحبِّ الكلامِ.

للتَّأكيدِ على كثرةِ الخائفينَ منَ الكلامِ.

.

لبيانِ أنَّ الكلامَ مِنْ صِفاتِ الأحياءِ والمُفكِّرين.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

إنَّها تَفْجَؤُنـا، في غَفْلـةٍ مِنْ شَفَتَيْنا

وتُغَنّينـا فَتَنْثالُ عَلَينـا أَلْـفُ فِكْـرهْ

مِنْ حيـاةٍ خِصْبـةِ الآفـاقِ نَضْـــــرَهْ

 

أيٌّ من الجملِ التَّاليـةِ تشتملُ على معنى الكلمـةِ الملوَّنـةِ في المقطعِ الشِّعريِّ السَّابقِ؟

تَتَابَعُ الأفكارُ كثيرًا في رأسي فلمْ أدرِ بأيِّها أبدأُ.

تَكُفُّ الطِّفلـةُ عنِ البكاءِ عندَ رؤيـةِ أمِّها.

تَتَوقَّفُ الفتاةُ عَنْ طرحِ الأسئلـةِ.

تَتَجاهَلُ الفتاةُ نصائحَ معلِّمتِها.