
熟語の構成
Authored by (大阪市) 瀬古 一成
World Languages
6th - 8th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の二字熟語の構成にあてはまるものをあとから選びなさい。
温暖
主語述語の関係
反対の意味をもつ組み合わせ
似た意味をもつもの
あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表すもの
前の漢字があとの漢字を修飾するもの
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の二字熟語の構成にあてはまるものをあとから選びなさい。
学習
主語述語の関係
反対の意味をもつ組み合わせ
似た意味をもつもの
あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表すもの
前の漢字があとの漢字を修飾するもの
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の二字熟語の構成にあてはまるものをあとから選びなさい。
河川
主語述語の関係
反対の意味をもつ組み合わせ
似た意味をもつもの
あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表すもの
前の漢字があとの漢字を修飾するもの
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の二字熟語の構成にあてはまるものをあとから選びなさい。
岩石
主語述語の関係
反対の意味をもつ組み合わせ
似た意味をもつもの
あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表すもの
前の漢字があとの漢字を修飾するもの
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の二字熟語の構成にあてはまるものをあとから選びなさい。
陥没
主語述語の関係
反対の意味をもつ組み合わせ
似た意味をもつもの
あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表すもの
前の漢字があとの漢字を修飾するもの
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の二字熟語の構成にあてはまるものをあとから選びなさい。
寒冷
主語述語の関係
反対の意味をもつ組み合わせ
似た意味をもつもの
あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表すもの
前の漢字があとの漢字を修飾するもの
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の二字熟語の構成にあてはまるものをあとから選びなさい。
奇怪
主語述語の関係
反対の意味をもつ組み合わせ
似た意味をもつもの
あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表すもの
前の漢字があとの漢字を修飾するもの
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