Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

¿Cuál es el objeto de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes?

• Reconocer a niñas, niños y adolescentes como titulares de derechos

• Promover la discriminación de niñas, niños y adolescentes

• Restringir la participación de los sectores privado y social

• Ignorar el interés superior de la niñez

¿Qué edad tienen las personas consideradas como adolescentes?

• Más de veinte años

• Más de dieciocho años

• Entre doce y dieciocho años

• Menos de doce años

¿Qué son las acciones afirmativas según la Ley?

• Acciones de segregación

• Acciones de igualdad sustantiva

• Acciones de discriminación

• Acciones de exclusión

¿Cuál es el principio rector que establece el interés superior de la niñez?

• Integralidad

• Universalidad

• Interdependencia

• Indivisibilidad

¿Qué edad tienen las personas consideradas como niños?

• Menos de dieciocho años

• Entre doce y dieciocho años

• Más de dieciocho años

• Más de veinte años

¿Qué son los ajustes razonables según la Ley?

• Acciones para discriminar a niñas, niños y adolescentes con discapacidad

• Medidas para limitar los derechos de niñas, niños y adolescentes con discapacidad

• Prohibiciones para garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes con discapacidad

• Modificaciones y adaptaciones para garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes con discapacidad

¿Qué es el diseño universal según la Ley?

• Diseño que promueve la discriminación de niñas, niños y adolescentes con discapacidad

• Diseño que limita el acceso de niñas, niños y adolescentes con discapacidad

• Diseño que no necesita adaptación ni diseño especializado para niñas, niños y adolescentes con discapacidad

• Diseño que excluye las ayudas técnicas para niñas, niños y adolescentes con discapacidad

¿Qué es la protección integral según la Ley?

• Conjunto de mecanismos para limitar los derechos de niñas, niños y adolescentes

• Conjunto de mecanismos para garantizar de manera universal y especializada los derechos de niñas, niños y adolescentes

• Conjunto de mecanismos para excluir a niñas, niños y adolescentes

• Conjunto de mecanismos para discriminar a niñas, niños y adolescentes

¿Cuál es uno de los principios rectores de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes?

• La libertad de expresión

• La igualdad sustantiva

• El derecho a la propiedad

• El derecho al voto

¿Cuál es el deber de la familia, la comunidad y el Estado en relación a la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes?

• No intervenir en caso de violación de derechos

• Ignorar su situación

• Delegar la responsabilidad a otras entidades

• Respetar y auxiliar en la protección de sus derechos