ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫ

ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫ

1st - 5th Grade

14 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ұлпан романы

Ұлпан романы

3rd Grade

14 Qs

М.Әуезов

М.Әуезов

1st Grade

10 Qs

Абайдың он жетінші қара сөзі

Абайдың он жетінші қара сөзі

1st Grade

13 Qs

Безбедност на интернету

Безбедност на интернету

1st Grade

12 Qs

Игра "Да-Нет" Считаем слоги!

Игра "Да-Нет" Считаем слоги!

1st - 2nd Grade

10 Qs

правила поведения на льду

правила поведения на льду

1st - 4th Grade

10 Qs

FNaF 1

FNaF 1

1st Grade

10 Qs

МОДО 4 класс

МОДО 4 класс

4th Grade

14 Qs

ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫ

ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫ

Assessment

Quiz

Other

1st - 5th Grade

Medium

Created by

Aitolkyn Mukhanbetzhan

Used 5+ times

FREE Resource

14 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Маңдай тер                  

Хамит атасымен әңгімелескенді ұнатады. Балабек қария көп жыл бойы сушы болған. Қазір құрметті демалыста. Сонда да үйде отырғанын көрмейсің. Хамитті ертіп, үй жанындағы бақ ішінде жеміс егіп жүргені. Ешқашан шаршамайды.

– Ата, «маңдай тер» деген не? – деп сұрады бірде Хамит.

Атасы ойға шомды. Көзін бір нүктеге қадады. Әжімдері тереңдеді. Сонан соң Хамитті жетектеп, өзі көшет алып жүрген тоғайға келді. Қолына күрек ұстатты:

– Қане, екі-үш рет қазып ал!

Өзі шеткерірек барып, ағаш көлеңкесіне жайғасты. Хамит пора-пора болып терледі. Үйге келген соң да атасы жақ ашпады.

...Жылдар өтіп жатты. Көшеттер үлкен ағаш болды. Алма мен жүзім мол жеміс берді. Қоңыр күзде атасы Хамитті ертіп бақ ішіне келді. Қып-қызыл алманың біреуін үзіп қолына ұстатты. Сондай дәмді!..

– «Маңдай тер» деген осы, Хамитжан. Өзіңнің маңдай теріңнің жемісі!


Хамит «маңдай тер» сөзінің төркінін қашан түсінді?

Бір күннен соң

Бірден түсінді

бір аптадан соң

біраз жылдан соң

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Хамит пен атасының тоғайға келу себебі

отын алуға

аң аулауға

серуендеуге

көшет алуға

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Хамиттің атасынан білгісі келгені

Су суғару жайлы

Көшет егу жайлы

Маңдай тер жайлы

Аңдар жайлы

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Әбу Насыр әл-Фараби

Фарабидің жастау кезі болса керек. Бір күні жолаушылап бара жатқан жолдасы:

– Менің мына кітаптарымды сақтап қой, қайтып келген соң алармын, – деп бір бума кітапты қолына ұстатады.

Әбу Насыр оны үйіне апарып, сақтап қояды. Қолы босаған сәтте ол әлгі кітаптардың біреуін алып, көз жүгірте бастайды. Кітап сөздері ұнап қалады да, аяғына дейін оқып шығады. Бірақ онша түсіне қоймайды. Қайта оқиды. Сонда да ұғымы жетіңкіремейді. Үшінші мәрте оқиды. Тағы да қанағаттанбайды. Төртінші мәрте оқиды. Көңілі көншімейді. Ақыры кітаптағы ойды толық ұғып алғанша, қайта-қайта оқи береді. Сонда ғана жазылған жайлардың мағынасын айқын ұғып, анық түсінеді.

Осы табандылығының арқасында Әбу Насыр ғылымға бой ұрып, асқан білікті философ болып жетілген екен деседі. «Табандылық кез келген кедергіні жеңеді» деген осы.


Әбу Насырдың бойына біткен қасиеті

Адамгершілік

Инабаттылық

Ізеттілік

Табандылық

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Мәтіндегі мақал

«Енбек шыққан жерден – төзім де шығады»

«Іздессең – табарсың, алыссаң – аларсың»

«Қанша асықсаң да – мезгілі жетпей іс бітпейді»

«Табандылық кез келген кедергіні жеңеді»

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Жолдасының ӘЛ Фарабиге сақтауға берген заты

Бір бума қағаз

Бір бума кітап

Бір қап кітап

Бір құшақ кітап

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Жұмаш пен Құрмаш

Жұмаш пен Құрмаш жазда жайлауға барды. Құрмаш атасына көмектесiп, қозы бақты. Ал Жұмаш кешке дейiн асық ойнап, тайға мiнiп мәз болды. Оған күн тез батып кететiн сияқты болып көрінді. «Жайлаудағы күннiң қысқасы-ай!» – деп налыды ол. Құрмаш болса кешке дейiн мал соңында жүрiп, күндi батыра алмайды. Бiрде Жұмаш ойыны қанбай қайтты да Құрмашқа:

– Жайлау жақсы екен, тек күнi қысқа, ойын енді қызып келе жатқанда батып кетедi, – дедi. Құрмаш:

– Жоқ, күн қысқа емес, ойындарың қызық шығар, – десе де болмады. Екеуi жат та кеп таласты. Ақыры Құрмаш:

– Онда ертең менiң орныма бiр күн қозы бақ, – дедi.

Жұмаш келiстi. Ертеңiне ертемен қолына таяқ ұстап, қозыларды өрiске шығарды. Қозылар төскейде мамырлай жайылып жатты. Ауыл жаққа көз тастап едi, балалар ойнап жүр екен. «Мен де барып ойнасам» деп асықты. Бiрақ күн асықпады. Бір орнында тұрды да қойды. Көзiн жұмып бiраз отырып, күн жылжымады ма екен деп қайта ашса да болмады. Тiптi бiр орнынан қозғалмай тұрғандай көрiндi. «Бұл қалай, күнде мұндай емес едi ғой, – деп таңданды Жұмаш.

– Қой, мынау бүгiн бататын күн емес», – деп, шыдамсызданып, түс болмай қозыны қораға айдап келдi. Келген бетте Құрмашқа:

– Жайлаудың күнi әртүрлі болады екен. Кейбiр күндерi қысқа, кей күнi ұзақ. Әсiресе бүгiн ең ұзақ күн болды, – деп, қозыны тастап, жүгіре жөнелдi.


Күннің қысқа екенін айтқан

Атасы

достары

Құрмаш

ЖҰМАШ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?