Преемственность 5

Преемственность 5

5th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Седьмая дочь

Седьмая дочь

5th Grade

8 Qs

Экзамен на грамотность

Экзамен на грамотность

KG - 11th Grade

12 Qs

Типы речи

Типы речи

1st - 5th Grade

14 Qs

Типы речи

Типы речи

1st - 5th Grade

14 Qs

Нескучный русский

Нескучный русский

5th - 8th Grade

13 Qs

СПП 3

СПП 3

1st - 10th Grade

14 Qs

Задания 12. Лексический анализ. 2

Задания 12. Лексический анализ. 2

5th Grade - University

11 Qs

7 задание . 1

7 задание . 1

5th Grade - University

10 Qs

Преемственность 5

Преемственность 5

Assessment

Quiz

World Languages

5th Grade

Medium

Created by

Полина Кабдулкаримова

Used 2+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 1. Прочитайте текст. Выпишите ключевые слова текста.

 

Подарок

Мне подарили книги. Я так обрадовался им, что чуть не со слезами бросился домой и, не помня себя, очутился в детской комнате, лёг в свою кровать, закрылся пологом, развернул первую часть одной из книг – и позабыл всё окружающее. Мать рассказывала мне потом, что я был как помешанный: ничего не говорил, не понимал, что мне говорят, и не хотел идти обедать. Должны были отнять книжку, несмотря на горькие мои слёзы. Угроза, что книжки отнимут совсем, заставила меня удержаться от слёз, встать и даже обедать. После еды я опять схватил книжку и читал до вечера. Я читал свои книжки с восторгом и, несмотря на разумную бережливость матери, прочёл всё с  небольшим в  месяц. В  детском уме моём произошёл совершенный переворот, и для меня открылся новый мир. Я узнал из книги «Рассуждение о громе», что такое молния, воздух, облака; узнал об  образовании дождя и  происхождении снега. Многие явления в  природе, на которые я смотрел бессмысленно, хотя и с любопытством, получили для меня смысл, значение и стали ещё любопытнее.

Подарок, книжка, чтение

Гром, мать, подарок

Комната, слезы, природа

Смысл, книга, обед

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

 Определите основную мысль текста прочитанного текста

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Составьте толстый вопрос к тексту

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Составьте тонкий вопрос к тексту

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что подарили автору?

книжечку

книгу

книги

тетрадку

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что заставило автора пообедать?

Наказание за непослушание

Угроза, что книжки отнимут

Угроза, что отнимут игрушки

Чувство сильного голода

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Как бы вы озаглавили текст?

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Из какой книги автор узнал об образовании дождя и происхождении снега?

«Рассуждение о физике»

«Рассуждение о жизни»

«Рассуждение о природном явлении»

«Рассуждение о громе»

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Укажите толкование слова «помешанный»?

Сумасшедший, лишившийся рассудка.

Человек, который не умеет дружить.

Человек, который не знает меру

умный человек

Discover more resources for World Languages