Diagnóstico de História - 8º ano

A Idade Moderna é o período entre os séculos XV e XVIII. O termo foi criado no século XVI por pensadores europeus que julgavam viver em um “mundo novo”. Considerando isso:

• Na Idade Moderna houve grandes transformações na sociedade e nas ciências.

• A ideia de modernidade é ocidental e está relacionado às mudanças ocorridas na Europa nos séculos XV e XVIII.

• O termo Idade Moderna privilegia as sociedades americanas e africanas que, naquele período, passaram por grande desenvolvimento.

• O conceito de modernidade é abrangente e inclusivo pois, através das grandes navegações, uniu povos de todos os continentes.

Sobre a África pré-colonial, isto é, anterior à chegada dos europeus, é CORRETO afirmar que:

• O continente manteve-se isolado, sem contatos intercontinentais, habitado por povos nômades de pastores e caçadores-coletores.

• Depois do colapso da civilização egípcia, nenhuma outra civilização se desenvolveu no continente.

• Formaram-se diversos reinos como Aksum, Gana, Mali, Songhai, Benin, Ashanti e Congo, dotados de centros urbanos e comerciais dinâmicos.

• A disseminação do islamismo em todo continente pôs fim às religiões tradicionais e unificou as sociedades africanas em uma mesma fé.

O mapa indica os grupos religiosos de maior influência na Europa no final do século XVI, após as reformas religiosas. Relacione os números do mapa aos seus respectivos grupos religiosos.

• Católicos romanos

• Anglicanos

• Luteranos

• Calvinistas

• Cristãos ortodoxos

Relacione as afirmações abaixo ao seu respectivo conceito indicado a seguir.

São exemplos de conhecimentos das sociedades americanas antes da chegada dos europeus:

• A escrita e a astronomia dos maias, o calendário e a construção das “chinampas” pelos astecas, a engenharia e o “quipo” dos incas.

• A domesticação de bovinos feita pelos astecas, a invenção da roda pelos maias e a construção de terraços agrícolas pelos incas.

• A invenção da roda de oleiro pelos maias, a construção de embarcações marítimas pelos astecas e a utilização de calendário pelos incas.

• A metalurgia do ferro pelos maias, a descoberta de um material para soldar as pedras pelos astecas e a criação da escrita pictográfica pelos incas.

Entre as razões do sucesso da conquista espanhola na América é INCORRETO afirmar que:

• A vitória espanhola deve-se unicamente ao grande contingente de soldados armados e bem treinados, bem como o uso de cavalos e canhões desconhecidos pelas populações nativas.

• Os conquistadores espanhóis se valeram dos conflitos internos existentes nos domínios astecas e incas para dominar essas sociedades.

• A disseminação de doenças levadas pelos espanhóis, como sarampo, varíola e gripe, dizimou as populações nativas contribuindo para sua sujeição aos conquistadores.

• Hernán Cortés e Francisco Pizarro tiveram o apoio de povos inimigos dos astecas e dos incas, respectivamente.

Foram consequências da conquista espanhola para a população nativa da América:

• O crescimento demográfico com a vinda de milhares de colonizadores para a América.

• O rápido desaparecimento de culturas e línguas nativas substituídas pela cultura e língua hispânicas.

• A introdução do trabalho assalariado junto às populações indígenas combinado com o trabalho escravo africano.

• Levantes indígenas contra os colonizadores espanhóis como os organizados pelo líder incaico Manco Capac no Peru e a resistência dos mapuches no Chile.

A respeito da colonização da América é INCORRETO afirmar que:

• As colônias inglesas desenvolveram o comércio triangular com as ilhas do Caribe e os entrepostos de escravos na África.

• A Espanha dividiu a América em vice-reinos e capitanias administrados por membros da nobreza ou da burguesia espanhola.

• Nas colônias inglesas do Norte predominou o uso de mão de obra escrava e a monocultura do algodão.

• Na América espanhola, predominou a mão de obra indígena usada como trabalhador livre, compulsório ou escravizado.