
Quiz
Quiz
•
Religious Studies
•
8th Grade
•
Hard
Intan Putri
Used 4+ times
FREE Resource
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di antara para nabi dan rasul, ada yang dikenal dengan istilah nabi ulul azmi. Nabi ulul azmi memiliki berbagai keutamaan sebagaimana tercermin dalam arti ulul azmi itu sendiri. Berikut ini yang bukan keutamaan sebagaimana yang dimaksud pada narasi tersebut adalah ....
A. Ketabahan
B. Kekuatan
C. Kesabaran
D. Keteguhan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Suatu ketika, Nabi Muhammad Saw mendapatkan hadiah jeruk limau dari seorang perempuan. Nabi Saw kemudian memakan semua jeruk yang dibawakan kepadanya. Setelah semua jeruk itu habis, perempuan tadi pun pulang dengan perasaan senang. Para sahabat bertanya mengapa Nabi Saw tidak berbagi jeruk itu dengan mereka. Nabi Saw menjawab bahwa jeruk itu rasanya masam. Seandainya dibagi kepada para sahabat, mereka tidak akan menghabiskannya dan mengecewakan si pemberi. Riwayat tersebut menunjukkan salah satu hikmah sifat Jaiz bagi rasul, yaitu ....
A. menunjukkan bahwa Nabi Muhammad Saw adalah seorang manusia
B. menunjukkan keunggulan pribadi Nabi Muhammad Saw
C. memberi pelajaran hukum syariat kepada para sahabat
D. memberi keteladanan tentang menghargai orang lain
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Tugas nabi dan rasul adalah sebagai saksi di akhirat, pemberi kabar
gembira, pemberi peringatan, dan juru dakwah.
(2) Adanya umat yang tidak beriman kepada Allah dikarenanya tidak
adanya nabi yang diutus kepada mereka.
(3) Di dalam al-Qur’an disebutkan banyak nama nabi dan rasul, tetapi
yang wajib diketahui hanya 25 orang.
(4) Nabi dan rasul yang disebutkan dalam al-Qur’an berjumlah 25 orang.
(5) Allah Swt mengirimkan nabi dan rasul kepada setiap umat manusia.
Pernyataan tentang nabi dan rasul yang benar terdapat pada nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (1), (4), dan (5)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Tidak membedakan latar belakang seseorang
(2) Memberikan tugas sesuai dengan kemampuan
(3) Memberikan hak kepada pemiliknya
(4) Mempertimbangkan keseimbangan tertentu
Dimensi adil yang bermakna proporsional terdapat pada nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada saat kerja bakti membersihkan kelas, sebagai ketua kelas Fatimah
membagi pekerjaan kepada teman-temannya. Siswa laki-laki diberi tugas
untuk mengeluarkan meja dan kursi, lalu memasukkannya kembali
setelah lantai dibersihkan. Sedangkan siswa perempuan mendapat tugas
untuk menyapu dan mengepel lantai.
Pandangan yang tepat terhadap ilustrasi tersebut adalah ....
A. Fatimah tidak berbuat adil karena membedakan laki-laki dengan
perempuan
B. Fatimah tidak adil terhadap laki-laki karena memberikan pekerjaan
berat kepada mereka
C. Fatimah berbuat adil karena semua mendapatkan tugas yang sama
untuk membersihkan kelas
D. Fatimah berbuat adil dengan mempertimbangkan keseimbangan
pekerjaan laki-laki dan perempuan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di akhirat kelak akan diketahui siapa yang benar-benar mengikuti nabi
dan rasul serta siapa yang hanya mengaku mengikuti nabi dan rasul tapi
amal perbuatannya mendurhakai mereka. Ini terkait dengan salah satu
tugas nabi dan rasul.
Tugas nabi dan rasul yang dimaksud pada narasi tersebut adalah ....
A. saksi bagi umatnya
B. pembawa kabar gembira
C. pemberi peringatan
D. juru dakwah
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Melalui Abu Thalib, Nabi Muhammad saw pernah ditawari harta
dan kekuasaan oleh pemuka suku Quraisy. Sebagai imbalan, Nabi
Muhammad Saw harus menghentikan dakwahnya. Sebagai seorang
nabi, Mustahil Nabi Muhammad Saw mengambil tawaran itu. Seorang
nabi tidak mungkin meninggalkan tugas untuk menyampaikan risalah
yang dipercayakan oleh Allah Swt kepadanya untuk disampaikan kepada
umat manusia.
Kisah tersebut menunjukkan sifat mustahil bagi nabi, yaitu sifat ....
A. kiżib
B. khianat
C. kitman
D. Baladah
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
11 questions
Seerat Day-02 by FQA
Quiz
•
KG - Professional Dev...
15 questions
Isra' Mi'raj
Quiz
•
7th - 9th Grade
20 questions
TEST 7A-7G
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Academics of Ramadhan (Materi: Refresh)
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Ulangan Harian Sifat Huruf
Quiz
•
7th Grade - University
20 questions
Quiz Tarhib Ramadhan
Quiz
•
8th Grade
20 questions
P28 Masjid Destinasiku
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Alquran hadits
Quiz
•
1st - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
20 questions
Halloween Trivia
Quiz
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
4 questions
Activity set 10/24
Lesson
•
6th - 8th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
How to Email your Teacher
Quiz
•
Professional Development
15 questions
Order of Operations
Quiz
•
5th Grade
30 questions
October: Math Fluency: Multiply and Divide
Quiz
•
7th Grade
Discover more resources for Religious Studies
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
20 questions
Halloween Trivia
Quiz
•
6th - 8th Grade
4 questions
Activity set 10/24
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Physical and Chemical Changes
Quiz
•
8th Grade
22 questions
Newton's Laws of Motion
Lesson
•
8th Grade
24 questions
3.1 Parallel lines cut by a transversal
Quiz
•
8th Grade
15 questions
Halloween Characters
Quiz
•
7th - 12th Grade
