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Authored by Osmel Bernal

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué acciones realiza un docente para establecer reglas que incluyan una perspectiva de no discriminación en el aula y en la escuela? opciones de respuesta

Preguntar a los padres de familia sobre las costumbres de los alumnos en su contexto social.

Solicitar a los alumnos con aptitudes sobresalientes que realicen una encuesta para consultar la opinión de sus compañeros.

Realizar una asamblea escolar en la que participen activamente todos los agentes educativos involucrados.

Pedir que en equipos de alumnos y alumnas propongan el contenido del reglamento escolar.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Son campos de formación para la Educación Básica:

Exploración y conocimiento del mundo

Lenguaje y comunicación

Pensamiento Matemático

Desarrollo personal y Social

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifique las actividades que contribuyen a fortalecer la identidad cultural de los alumnos.

Recortar en papel blanco el perfil de su cuerpo

Elaborar un libro de vida a un compañero

Recolectar dichos y frases de su comunidad.

Realizar un mural sobre derechos humanos

Entrevistar por escrito a un personaje imaginario

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

En un recorrido para verificar la seguridad de la escuela, se observa que las puertas de ocho salones están frente a una barda de cuatro metros de altura y los alumnos deben rodear el edificio, que es de una sola planta, para poder ir al patio. El costado del salón, opuesto a la puerta, está del lado del patio y está construido con medio metro de muro y un amplio ventanal, por lo que el director convocó a los padres de familia de esos salones para pedirles su apoyo y comentarios para cambiar las puertas del lado del patio. Entre los padres se organizaron junto con el docente y realizaron el cambio de puertas según sus propios tiempos y recursos. Identifique las estrategias de colaboración con los padres que se utilizaron para dar solución a la problemática anterior.

Fomentar trabajo colaborativo

Solicitar apoyo material y económico.

Organizar equipos de trabajo

Aprovechar los recursos disponibles

Considerar opiniones de los padres

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Organizar la convocatoria de una muestra regional narrativa donde los participantes expongan su experiencia de la vida cotidiana.

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6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Desarrollar un concurso donde los alumnos manifiesten a través del dibujo sus gustos, experiencias e intereses

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Organizar con la comunidad escolar un concurso de las diferentes danzas regionales y trajes típicos.

Evaluate responses using AI:

OFF

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