Mengapa penting untuk menerapkan disiplin positif di sekolah?

• Untuk menegakkan aturan sekolah

• Untuk menciptakan suasana belajar yang aman dan nyaman

• Untuk menunjukkan kekuasaan guru atas siswa

• Agar siswa merasa takut pada konsekuensi tindakan mereka

Apa yang dapat dilakukan oleh guru ketika siswa melakukan pelanggaran aturan di sekolah?

• Mengabaikan perilaku siswa jika itu bukan masalah besar

• Secara otomatis memberikan hukuman yang telah ditetapkan

• Membicarakan masalah tersebut secara empati dan mencari solusi bersama siswa

• Menyuruh siswa untuk keluar dari kelas tanpa memberikan penjelasan

Bagaimana cara mengintegrasikan disiplin positif ke dalam kurikulum?

• Mengajarkan keterampilan sosial dan regulasi emosi kepada siswa

• Memperketat aturan dan sanksi yang ada

• Melakukan latihan kepatuhan kepada siswa secara berkala

• Meningkatkan pengawasan terhadap perilaku siswa di luar kelas

Apa manfaat dari penerapan disiplin positif bagi siswa?

• Membuat siswa merasa takut dan patuh

• Membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial dan penyelesaian masalah

• Menimbulkan rasa takut pada guru

• Mengurangi interaksi positif antara siswa dan guru

Mengapa penting bagi guru untuk memahami latar belakang siswa dalam menerapkan disiplin positif?

• Untuk mengetahui siapa saja yang harus dihukum

• Agar guru dapat memberikan hukuman yang lebih berat kepada siswa yang melanggar aturan

• Untuk membangun hubungan yang kuat antara guru dan siswa

• Agar guru dapat memahami penyebab perilaku siswa dan menawarkan solusi yang efektif

Bagaimana cara guru memberikan umpan balik yang efektif terkait perilaku siswa?

• Memberikan pujian ketika siswa melakukan hal yang baik

• Memberikan umpan balik yang konstruktif dan spesifik tentang perilaku siswa

• Mengabaikan perilaku siswa yang tidak diinginkan

• Menghukum siswa secara langsung tanpa memberikan penjelasan

Bagaimana peran orang tua dalam mendukung penerapan disiplin positif di sekolah?

• Mengharapkan guru untuk menyelesaikan semua masalah perilaku anak di sekolah

• Menghukum anak di rumah jika mereka mendapatkan hukuman di sekolah

• Menyalahkan guru jika anak mengalami masalah perilaku di sekolah

• Berpartisipasi aktif dalam pembentukan kebijakan sekolah terkait disiplin

Apa peran penting komunikasi dalam disiplin positif?

• Mengabaikan perasaan anak

• Meningkatkan persepsi otoritas guru

• Menekan ekspresi diri anak

• Menciptakan saluran untuk memahami perasaan dan kebutuhan anak

Apa yang dimaksud dengan keyakinan kelas/sekolah?

• Pandangan umum tentang dunia yang berpusat pada kelas/sekolah

• Keyakinan individu tentang diri mereka sendiri

• Nilai-nilai dan prinsip-prinsip yang dipegang bersama oleh anggota kelas/sekolah

• Perspektif guru terhadap pendidikan

Apa peran siswa dalam membangun keyakinan di kelas/sekolah?

• Hanya menunggu arahan dari guru

• Berkontribusi dalam menciptakan budaya belajar yang positif dengan mendukung teman sekelas dan mematuhi nilai-nilai yang dipegang bersama

• Mengabaikan keyakinan dan nilai-nilai yang dianut oleh kelas/sekolah

• Membandingkan diri mereka dengan siswa lain untuk menilai tingkat keyakinan mereka