PRETES PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK

Di kelas Matematika sebuah sekolah menengah, murid diminta untuk melakukan penelitian tentang ahli Matematika dan membuat presentasi.

• Mengerjakan projek

• berbasis Proyek

Murid menyelidiki bagaimana limbah saluran air berkontribusi pada masalah plastik di laut. Murid mengusulkan solusi untuk masalah tersebut dan mempresentasikan kepada masyarakat sekitar.

• Mengerjakan projek

• berbasis Proyek

Setelah 2 minggu belajar tentang peran BPUPKI dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, murid kelas 5 melakukan simulasi peran BPUPKI di kelas

• Mengerjakan projek

• berbasis Proyek

Murid mencari tahu penyebab terjadinya climate change, dan apa yang dapat dilakukan untuk mengatasi climate change dalam kehidupan sehari-hari. Setelah menemukan jawabannya, mereka merencanakan sebuah kampanye

• Mengerjakan projek

• berbasis Proyek

Murid meluncurkan roket botol di akhir pelajaran kolaborasi Matematika dan Fisika untuk menerapkan apa yang telah mereka pelajari.

• Mengerjakan projek

• berbasis Proyek

Guru menyuruh murid-murid menghias botol bekas menjadi celengan

• Siklus berpikir desain

• Bukan siklus berpikir desain

Guru mengajak murid menonton video tempat pembuangan akhir Batar Gebang. Guru mengajak murid diskusi setelah menonton video

• Siklus berpikir desain

• Bukan siklus berpikir desain

Murid-murid mewarnai gambar poster “Membuang Sampah Pada tempatnya

• Siklus berpikir desain

• Bukan siklus berpikir desain

Murid-murid melakukan observasi sampah di sekolah dan melakukan wawancara dengan petugas kebersihan

• Siklus berpikir desain

• Bukan siklus berpikir desain

Murid-murid membuat kampanye “Atur porsi makananmu” untuk mengurangi sampah makanan

• Siklus berpikir desain

• Bukan siklus berpikir desain