Popis - literární útvar

Popis - literární útvar

6th - 8th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Lektion 4

Lektion 4

7th - 8th Grade

10 Qs

Lektion 6

Lektion 6

8th - 9th Grade

10 Qs

Bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně

Bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně

6th Grade

10 Qs

Il carattere – vlastnosti

Il carattere – vlastnosti

7th - 9th Grade

10 Qs

Česká kuchyně

Česká kuchyně

KG - University

10 Qs

Funkční styly

Funkční styly

8th - 9th Grade

12 Qs

Praha hravě - Tajemný Vyšehrad

Praha hravě - Tajemný Vyšehrad

6th - 8th Grade

12 Qs

Čtení s porozuměním Lockdown

Čtení s porozuměním Lockdown

8th - 9th Grade

11 Qs

Popis - literární útvar

Popis - literární útvar

Assessment

Quiz

World Languages

6th - 8th Grade

Medium

Created by

Karolína Pikartová

Used 1+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jak dělíme popisy?

statický a dynamický

stojný a dějový

taktický a distaktický

státní a dynamitský

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Jaké druhy popisů známe?

popis statický

popis dynamický

popis děje

popis pracovního postupu

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Co je to odstavec? Vyber nejpřesnější vysvětlení.

Odstavec nemá věcný význam.

Grafické znázornění toho, kde v textu začíná a končí jedna celistvá myšlenka.

Jedna ucelená myšlenka textu.

Jedná se o kus textu.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jak při tvorbě popisu nepostupuji?

od nejdůležitějšího (od centra) k méně podstatnému

zleva doprava

shora dolů

chaoticky

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakou strukturu textu v rámci osnovy by měl popis mít?

úvod, stať (rozdělená na odstavce), závěr

úvod, vyprávění, zápletka, zvrat, rozuzlení, závěr

zápletka, závěr

úvod, statistika, závěr

úvodník, záznamník

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Vyber nejpřesnější popis toho obrázku (část textu se nachází ve stati).

Je to Hari Potr. Tento hoch ze sági o čarodějnickém klukovy má nosan, pusu, dvě oka, pravděpodobně i uši, i gdyž jsou vidět jen lalučky.

Je tam košile, nos, brýle. Z té košile kouká jen límeček a vlasy má hnědé. Nosí kulaté brýle.

Na obrázku je Harry Potter, chlapec, který přežil.

Dominantou obrázku je hlava chlapce, který nemá zobrazenou horní část hlavy. Tato část se do obrázku nevešla. Chlapec má tmavé delší vlasy, kulaté brýle a jizvu ve tvaru blesku nad pravým okem.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Slovní zásoba popisu jako literárního útvaru by měla být:

měla by vybírat nejpřesnější označení konkrétní situace nebo věci

pravopisně i gramaticky správně zapsaná

spisovná

bohatá, pestrá

mělo by se opakovat stále dokola to samé slovo