Model Pembelajaran Jigsaw

Model Pembelajaran Jigsaw

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Latihan quizizz

Latihan quizizz

5th Grade - University

12 Qs

Quis pengembangan metode pembelajaran

Quis pengembangan metode pembelajaran

1st - 5th Grade

7 Qs

Penelitian Tindakan Kelas ( PTK)

Penelitian Tindakan Kelas ( PTK)

5th - 6th Grade

15 Qs

Inovasi Teknologi dalam Pembelajaran

Inovasi Teknologi dalam Pembelajaran

5th Grade

10 Qs

Strategi Pembelajaran Diferensiasi

Strategi Pembelajaran Diferensiasi

3rd Grade - University

10 Qs

Pembelajaran Aktif yang Menyenangkan

Pembelajaran Aktif yang Menyenangkan

3rd Grade - University

10 Qs

Kita Bisa

Kita Bisa

1st - 12th Grade

15 Qs

PEDAGOGIK 1

PEDAGOGIK 1

1st - 10th Grade

10 Qs

Model Pembelajaran Jigsaw

Model Pembelajaran Jigsaw

Assessment

Quiz

Education

5th Grade

Easy

Created by

Any Sulistyawati

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa itu model pembelajaran jigsaw?

Metode pembelajaran di mana siswa hanya mendengarkan penjelasan guru tanpa berinteraksi dengan siswa lain

Metode pembelajaran individual di mana siswa bekerja sendiri tanpa bantuan dari orang lain

Metode pembelajaran kooperatif di mana siswa bekerja dalam kelompok kecil untuk memahami materi dan kemudian berbagi pengetahuan dengan anggota kelompok lain.

Metode pembelajaran di mana siswa bekerja dalam kelompok besar tanpa berbagi pengetahuan dengan anggota kelompok lain

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas?

Penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas melibatkan siswa hanya mendengarkan penjelasan guru tanpa berpartisipasi aktif

Penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas melibatkan guru sebagai satu-satunya sumber pengetahuan di kelas

Penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas melibatkan siswa bekerja secara individu tanpa kolaborasi dengan siswa lain

Penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas melibatkan pembagian siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil untuk mempelajari bagian-bagian dari suatu topik, kemudian mereka akan saling mengajar satu sama lain di dalam kelompok-kelompok tersebut.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa manfaat dari model pembelajaran jigsaw?

Mempromosikan kolaborasi, komunikasi, dan pemikiran kritis di antara siswa.

Mengurangi motivasi belajar siswa

Meningkatkan persaingan di antara siswa

Membatasi kreativitas siswa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan langkah-langkah dalam menerapkan model pembelajaran jigsaw di kelas!

3. Tidak ada pembentukan kelompok besar setelah pembelajaran kelompok kecil

2. Pemberian waktu untuk kelompok kecil mempelajari topik bersama-sama

1. Pembagian kelompok kecil dengan topik pembelajaran yang sama

1. Pembagian kelompok kecil dengan topik pembelajaran yang berbeda-beda 2. Pemberian waktu untuk kelompok kecil mempelajari topik masing-masing 3. Pembentukan kelompok besar yang terdiri dari satu anggota dari setiap kelompok kecil 4. Presentasi hasil pembelajaran dari kelompok kecil kepada kelompok besar 5. Diskusi dan pemahaman bersama di kelompok besar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa peran guru dalam model pembelajaran jigsaw?

Sebagai penilai

Sebagai fasilitator

Sebagai pemandu wisata

Sebagai penonton

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara mengevaluasi keberhasilan penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas?

Dari jumlah tugas yang tidak selesai oleh siswa

Dengan mengukur berapa kali guru memuji siswa di kelas

Melalui jumlah siswa yang terlambat datang ke kelas

Melalui evaluasi hasil belajar siswa, partisipasi siswa dalam pembelajaran, dan kemampuan siswa untuk bekerja sama dalam kelompok.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa kelebihan dan kekurangan dari model pembelajaran jigsaw?

Kelebihan: Mendorong kolaborasi dan pemikiran kritis; Kekurangan: Membutuhkan persiapan lebih banyak dan mungkin tidak cocok untuk semua jenis materi pelajaran.

Kelebihan: Membingungkan siswa; Kekurangan: Tidak mendorong kolaborasi dan pemikiran kritis; Membutuhkan persiapan lebih banyak dan mungkin cocok untuk semua jenis materi pelajaran.

Kelebihan: Tidak mendorong kolaborasi dan pemikiran kritis; Kekurangan: Membutuhkan persiapan lebih banyak dan mungkin cocok untuk semua jenis materi pelajaran.

Kelebihan: Membuat siswa bekerja secara mandiri; Kekurangan: Tidak membutuhkan persiapan lebih banyak dan cocok untuk semua jenis materi pelajaran.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?