
BÀI KTTX SỐ 1-LỲ 2 LỚP 10
Authored by TRẦN QUỲNH
Social Studies
10th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
31 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Nội dung của văn bản luật cấp dưới không được trái với nội dung của văn bản luật cấp trên là thể hiện
tính bắt buộc chung.
quy phạm phổ biến.
tính cưỡng chế.
tính xác định chặt chẽ về hình thức.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Bất kì ai trong điều kiện hoàn cảnh nhất định cũng phải xử xự theo khuôn mẫu được pháp luật quy định phản ánh đặc trưng cơ bản nào của pháp luật?
Tính quyền lực bắt buộc chung
Tính quy phạm phổ biến.
Tính cưỡng chế.
Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Quy tắc xử xự chung do nhà nước ban hành là
công văn.
nội quy.
pháp luật.
văn bản.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Dựa vào đặc trưng cơ bản nào của pháp luật để phân biệt sự khác nhau giữa pháp luật với quy phạm đạo đức?
Tính quyền lực bắt buộc chung.
Tính quy phạm phổ biến.
Tính xác định chặt chẽ về mặt nội dung.
Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Các quy phạm pháp luật bắt nguồn từ thực tiễn của đời sống xã hội, phản ánh nhu cầu lợi ích của
một bộ phận nhân dân.
nhà nước.
Đảng Cộng sản.
các giai cấp, tầng lớp nhân dân.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Văn bản nào dưới đây là văn bản pháp luật?
Nghị quyết của Đảng Cộng sản Việt Nam
Nghị quyết của Quốc hội.
Nghị quyết của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
Nghị quyết của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Luật Hôn nhân và gia đình khẳng định quy định “ cha mẹ không được phân biệt đối xử giữa các con”. Điều này phù hợp với
quy tắc xử sự trong đời sống xã hội.
. chuẩn mực đời sống tình cảm, tinh thần.
nguyện vọng của mọi công dân.
Hiến pháp.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?