RUBRICAS SISTEMA RESPIRATORIO

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6th - 8th Grade

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5 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Conocimiento de las formas respiratorias

Excelente

Tengo un profundo entendimiento de las diferentes formas respiratorias de los seres vivos, explicando con claridad y precisión cómo funcionan cada una de ellas.

Regular

Tengo un conocimiento limitado o incorrecto de las formas respiratorias de los seres vivos, no logrando explicar adecuadamente su funcionamiento.

Deficiente

Tengo un conocimiento incorrecto de las formas respiratorias de los seres vivos, no logro explicar adecuadamente su funcionamiento

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt


Análisis crítico de la importancia del sistema respiratorio

Excelente

Puedo realizar análisis crítico del sistema respiratorio en los seres vivos, demostrando comprensión de su importancia para la supervivencia y relacionando su funcionamiento con otros sistemas del cuerpo.

Regular

Muestro poco interés o comprensión limitada sobre la importancia del sistema respiratorio, no logrando establecer conexiones con otros sistemas del cuerpo o su relación con la supervivencia.

Deficiente

No tengo comprensión sobre la importancia del sistema respiratorio, no logro establecer conexiones con otros sistemas del cuerpo o su relación con la supervivencia.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Diversidad

Excelente

Muestro respeto y valoración por la diversidad en el aula, reconociendo y celebrando las diferencias individuales y grupales en cuanto a capacidades, culturas, idiomas, identidades de género, orientaciones sexuales, creencias religiosas, antecedentes socioeconómicos, entre otros.

Regular

Presento actitudes o comportamientos que no reflejan respeto por la diversidad, mostrando un trato desigual o discriminatorio hacia sus compañeros.

Deficiente

No ME GUSTA comportarme tengo faltas de respeto por la diversidad, muestro un trato desigual o discriminatorio hacia sus compañeros.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Inclusión

Excelente

El estudiante muestra un compromiso activo para garantizar la participación plena y equitativa de todos los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales, barreras de aprendizaje u otras circunstancias que puedan limitar su participación.

Regular

El estudiante no demuestra preocupación por la inclusión de todos los estudiantes, no considerando las necesidades individuales ni realizando esfuerzos para facilitar la participación de aquellos con dificultades.

Deficiente

No me gusta mostrar preocupación por la inclusión de todos mis compañeros y compañeras,

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Identificación de ejemplos de formas respiratorias

Excelente

Identifico correctamente una amplia variedad de ejemplos de formas respiratorias en diferentes seres vivos, y es capaz de relacionarlos con sus características específicas.

Regular

Tengo dificultades para identificar ejemplos de formas respiratorias en los seres vivos, confundiendo conceptos o limitándose a mencionar solo algunos ejemplos básicos.

Deficiente

No se ejemplos de formas respiratorias en los seres vivos, no identifico los conceptos de seres vivos y sus formas respiratorias