LỚP 4. BẢNG TÍNH TIẾT 3. SỬ DỤNG BẢNG TÍNH ĐỂ TÍNH TOÁN

LỚP 4. BẢNG TÍNH TIẾT 3. SỬ DỤNG BẢNG TÍNH ĐỂ TÍNH TOÁN

4th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bài 1: Phần cứng và phần mềm máy tính

Bài 1: Phần cứng và phần mềm máy tính

4th Grade

10 Qs

TÍNH TỪ

TÍNH TỪ

4th Grade

5 Qs

MÚLTIPLOS...

MÚLTIPLOS...

4th Grade

14 Qs

MULTIPLOS

MULTIPLOS

2nd - 7th Grade

11 Qs

Let's play a chess

Let's play a chess

2nd - 12th Grade

8 Qs

Intervals - Quality P, M, m

Intervals - Quality P, M, m

4th Grade - University

7 Qs

معلومات رياضية

معلومات رياضية

1st - 10th Grade

11 Qs

KHỞI ĐỘNG VUI BÀI 28 TRANG TRÍ BẢNG TÍNH

KHỞI ĐỘNG VUI BÀI 28 TRANG TRÍ BẢNG TÍNH

1st - 5th Grade

4 Qs

LỚP 4. BẢNG TÍNH TIẾT 3. SỬ DỤNG BẢNG TÍNH ĐỂ TÍNH TOÁN

LỚP 4. BẢNG TÍNH TIẾT 3. SỬ DỤNG BẢNG TÍNH ĐỂ TÍNH TOÁN

Assessment

Quiz

Education

4th Grade

Hard

Created by

Thu Do

Used 4+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kí tự nào dưới đây KHÔNG phải là toán tử số học được sử dụng trong công thức của ứng dụng Microsoft Excel?

X

+

*

-

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Để tính TỔNG CỘNG số kg đóng góp LẦN 1 của các bạn học sinh, tại vị trí (3) em lập công thức hoặc hàm như thế nào là hiệu quả và đúng đắn nhất:

=SUM(C5:C14)

=20+5+8+20+12+4+20+12+8+20

=C5+C14

=SUM(20+5+8+20+12+4+20+12+8+20)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Để tìm số kg đóng góp CAO NHẤT LẦN 1 của các bạn học sinh, tại vị trí (4) em lập công thức hoặc hàm như thế nào là hiệu quả và đúng đắn nhất:


=SUM(C5:C14)

=MAX(C5:C14)

=MAX(C5,C14)

=MAX(20,5,8,20,12,4,20,12,8,20)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image


Để tính số kg TRUNG BÌNH LẦN 1 của các bạn học sinh, tại vị trí (5) em lập công thức hoặc hàm như thế nào là hiệu quả và đúng đắn nhất:

=SUM(C5:C14)

=MAX(C5:C14)

=AVERAGE(C5:C14)

=MAX(20,5,8,20,12,4,20,12,8,20)=AVERAGE(20,5,8,20,12,4,20,12,8,20)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image


Để tìm số kg đóng góp THẤP NHẤT LẦN 1 của các bạn học sinh, tại vị trí (6) em lập công thức hoặc hàm như thế nào là hiệu quả và đúng đắn nhất:

=SUM(C5:C14)

=MIN(20,5,8,20,12,4,20,12,8,20)

=MAX(C5:C14)

=MIN(C5:C14)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image


Để đếm số học sinh tham gia đóng góp LẦN 3 (những vị trí có con số), tại vị trí (7) em lập công thức hoặc hàm như thế nào là hiệu quả và đúng đắn nhất:

=COUNT(E5:E14)

=MAX(E5:E14)

=MIN(C5:C14)

=SUM(E5:E14)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image


Để đếm số học sinh có tên trong danh sách, tại vị trí (8) em lập công thức hoặc hàm như thế nào là hiệu quả và đúng đắn nhất:

=COUNT(B5:B14)

=COUNTA(B5:B14)

=COUNT(E5:E14)

=SUM(B5:B14)

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image


Để đếm số học sinh đóng góp Vượt chỉ tiêu đặt ra, tại vị trí (9) em lập công thức hoặc hàm như thế nào là hiệu quả và đúng đắn nhất:

=COUNT(B5:B14)

=COUNTA(B5:B14)

=COUNTIF(G5:G14,">20")

=SUM(B5:B14)

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Để làm tròn giá trị số điểm TRUNG BÌNH tại ô G5 đến 1 chữ số thập phân (biết rằng công thức tính điểm TRUNG BÌNH cho bạn học sinh "Lê Văn Năm" với yêu cầu TRUNG BÌNH = TỔNG CỘNG/6), sau đó sao chép công thức cho các bạn học sinh còn lại. Ở vị trí (2) em lập hàm như thế nào là hiệu quả và đúng đắn nhất:

=ROUND(F5/6,2)

=F5/6,1

=ROUND(F5,1)

=ROUND(F5/6,1)