Klassenführung

Welcher Autor kann als der 'Klassiker' des Classroom Management bezeichnet werden?

• Evertson

• Marzano

• Kounin

• Borich

Welches Prinzip gehört nich zu den Ansätzen von Kounin im Classroom Management?

• Dabeisein

• Gruppenfokussierung

• Individuelle Lernstile

• Reibungslosigkeit

Was ist das Prinzip der Withitness laut Kounin?

• Permanente Aufmerksamkeit zeigen

• Überlappung

• Geschmeidigkeit

• Lehrer-Schüler-Beziehung

Was ist das Merkmal 'withitness' im Klassenmanagement?

• Die Fähigkeit, schnell auf potenzielle Verhaltensprobleme zu reagieren

• Die Fähigkeit, den Fokus auf einzelne Schüler zu behalten

• Die Fähigkeit, den Unterrichtsfluss nicht zu unterbrechen

• Die Fähigkeit, sich auf mehrere Probleme gleichzeitig zu konzentrieren

Was ist daz Ziel für 'Momentum' im Unterricht?

• Vermeiden unnötiger Unterbrechungen des Unterrichtsflusses

• Längere Tafelanschriebe

• Zu viel Stoff in kurzer Zeit

• Langeweile durch zu monotonen Stoff

Was ist ein positives Beispiel für 'Smoothness' im Unterricht?

• Zu monotoner Stoff

• Ein sprunghafter Unterrichtsverlauf

• Ein erkennbarer roter Faden im Unterricht

• Zu viel Stoff in kurzer Zeit

Was ist das Ziel des 'low-profile-Ansatzes' im Umgang mit Störungen?

• Ignorieren aller Störungen

• Nicht-konfrontative Reaktion auf Störungen

• Aggressives Vorgehen gegen Störungen

• Bestrafung bei jeder Störung

Was ist kein direktes Ziel effiezenter Klassenführung?

• Steigerung der aktiven Lernzeit

• Vermeidung jeglicher Kommunikation

• Schaffung eines geordneten Rahmens

• Förderung des Engagements der Schüler:innen

Wie unterscheiden sich Regeln von Routinen?

• Regeln sind flexibler als Routinen.

• Routinen sind verbindliche Abmachungen, Regeln nicht.

• Regeln sind verbindliche Abmachungen, Routinen spezifische Verhaltensmuster

• Es gibt keinen Unterschied.

Was ist ein Beispiel für ein Ritual im Klassenraum?

• Die Durchführung eines Experiments

• Tägliches Aufräumen des Klassenzimmers

• Ein Morgenkreis zum Start des Schultages

• Die Kontrolle der Hausaufgaben