EXAMEN INTERNARRATIVA 5

Las categorías gramaticales son...

• nombres, adverbios, verbos, interjecciones, preposiciones, pronombres y conjunciones.

• sustantivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, interjecciones, adjetivos y artículos.

• pronombres, nombres, conjunciones, verbos, preposiciones, adjetivos y artículos.

• adverbios, conjunciones y preposiciones.

La argumentación consiste en...

• Dar opiniones escritas en verso o prosa. El autor expresa sus sentimientos.

• Contar una secuencia de razones o hechos, reales o imaginarios, que les suceden a unos personajes.

• Dar razones para demostrar la certeza o la falsedad de una opinión, hecho o idea o convencer de una opinión.

• Ninguna de las anteriores.

La argumentación consta de...

• Una tesis y unos argumentos.

• Unas acciones o hechos que suceden a unos personajes.

• Unos argumentos que están protagonizados por unos personajes reales o imagiarios.

• Solo argumentos,

Algunos de los rasgos lingüísticos de la argumentación son:

• Estructuras adversativas y lenguaje vulgar.

• Oraciones enunciativas, exhortativas e interrogativas.

• Oraciones imperativas y predominio de la función apelativa.

• Todas las anteriores son correctas.

Una oración apelativa condiciona la conducta del receptor.

• Verdadero

• Falso

No se pueden incluir experiencias personales en textos argumentativos.

• Verdadero

• Falso

En los textos argumentativos se contraponen dos ideas opuestas para destacar la que se defiende.

• Verdadero

• Falso

En los textos argumentativos siempre debemos hablar en primera persona y nunca exponer una opinión generalizada ni aceptar lo que diga la mayoría.

• Verdadero

• Falso

En la argumentación las técnicas de persuasión no son importantes.

• Verdadero

• Falso

Señala cuál de los siguientes ejemplos es un texto argumentativo.

• Receta de cocina.

• Leyenda.

• Textos periodísticos

• Anuncio del alquiler de una casa de verano.