BBDD ER y MR

¿Cuál es el objetivo de la etapa de diseño lógico en la creación de una base de datos?

• Seleccionar el SGBD que se va a utilizar para el modelo de base de datos

• Definir las vistas de los usuarios y mantener la integridad de la base de datos

• Transformar el modelo ER en el modelo relacional definiendo las estructuras de datos de la base de datos

• Generar una versión normalizada del diseño conceptual

¿Cuál es la forma de representar una relación binaria uno a uno en el esquema lógico?

• Crear una nueva tabla para almacenar las ocurrencias de la relación, sin incluir una clave ajena a cada una de las tablas correspondientes

• Crear una nueva tabla para almacenar las ocurrencias de la relación, con una clave ajena a cada una de las tablas correspondientes

• Incluir en una de las tablas una clave ajena a la otra tabla, junto con los atributos de la relación, evitando la aparición de nulos

• Incluir en una de las tablas una clave ajena a la otra tabla, sin incluir los atributos de la relación

¿Cuál es la forma de representar una relación binaria uno a muchos en el esquema lógico?

• Crear una nueva tabla para almacenar las ocurrencias de la relación, sin incluir una clave ajena a cada una de las tablas correspondientes

• Incluir en la tabla de la entidad con cardinalidad N una clave ajena proveniente de la tabla con cardinalidad 1, junto con los atributos de la relación

• Crear una nueva tabla para almacenar las ocurrencias de la relación, con una clave ajena a cada una de las tablas correspondientes

• Incluir en la tabla de la entidad con cardinalidad 1 una clave ajena proveniente de la tabla con cardinalidad N, junto con los atributos de la relación

¿Cuál es la forma de representar una relación binaria muchos a muchos en el esquema lógico?

• Crear una nueva tabla para almacenar las ocurrencias de la relación, sin incluir una clave ajena a cada una de las tablas correspondientes

• Incluir en una de las tablas una clave ajena a la otra tabla, sin incluir los atributos de la relación

• Incluir en una de las tablas una clave ajena a la otra tabla, junto con los atributos de la relación

• Crear una nueva tabla con una clave ajena a cada una de las entidades participantes junto con los atributos de la relación

¿Cuál es una opción para representar las jerarquías/herencias en el esquema lógico?

• Crear una tabla para la entidad madre, con los atributos de todas las entidades hijas

• Crear una tabla por cada entidad (madre e hijas) con sus atributos y con las tablas de las entidades hijas heredando la clave primaria de la entidad madre como clave ajena, que además será la clave primaria de las hijas

• Crear una tabla por cada entidad (madre e hijas) con sus respectivos atributos y con la tabla de la entidad madre heredando la clave primaria de cada entidad hija como claves ajenas

• Crear una tabla para cada una de las entidades hijas, con sus respectivos atributos

¿Cuál es el objetivo de la etapa de diseño conceptual en la creación de una base de datos?

• Transformar el esquema lógico en un esquema conceptual que utilizará las estructuras de datos del modelo de base de datos

• Comprender los requisitos de nuestro cliente y el significado de los datos que maneja

• Definir las vistas de los usuarios y mantener la integridad de la base de datos

• Seleccionar el SGBD que se va a utilizar para el modelo de base de datos

¿Cuál es una característica de las entidades débiles en el esquema conceptual (modelo ER) de una base de datos?

• Siempre han de tener una clave primaria

• No participan en ninguna relación con otras entidades

• No tienen atributos y dependen completamente de la entidad fuerte

• Participan en una relación con la entidad fuerte de la que dependen, con una cardinalidad de (1,1)

El símbolo que representa la jerarquía/herencia en el modelo ER es:

• 
• 
• 
• 

Relativo a la jerarquía/herencia, ¿cuál de estas afirmaciones es correcta?

• Los atributos comunes se almacenan en la entidad padre y los atributos específicos en cada una de las entidades hijas

• Todos los atributos se tienen que almacenar tanto en la entidad padre como en las entidades hijas

• Los atributos comunes se almacenan en las entidades hijas y los atributos específicos en la entidad padre

• No tiene sentido almacenar atributos cuando hablamos de jerarquía

Según el siguiente esquema:

• Un alumno puede no estudiar una asignatura

• Una asignatura puede no ser estudiada por un alumno

• El alumno, como máximo, puede estudiar 5 asignaturas

• Todas las respuestas son correctas