La visita de Maria

¿Qué pasa justo después de que María le da el regalo a Nina?

• Nina deja que María use unas de sus prendas de vestir.

• Nina esconde el regalo de María en su tocador.

• Nina dice que se pondrá el collar para la fiesta.

• Nina trata de enfocarse en su tarea.

¿Cómo se siente María cuando llega a la casa de Nina?

• Confundida

• Agradecida

• Sorprendida

• Preocupada

¿Por qué es importante que la historia se desarrolle en la casa de Nina?

• Este escenario es donde Nina aprende a divertirse más.

• Este escenario es donde Nina enfrenta un problema.

• Este escenario es donde Nina y sus padres tienen una fiesta.

• Este escenario es donde Nina aprende una destreza nueva.

¿Quién está contando la historia?

• María

• Nina

• Un narrador

• El papá

¿Cuál es el problema principal en el texto?

• Nina quiere una amiga para que vaya con ella a una fiesta de la familia.

• Nina está sola sin alguien de su edad alrededor.

• Nina necesita ayuda con su tarea.

• Nina no está feliz por tener que compartir su cuarto.

Lee esta oración del párrafo 1 . . . ¿Qué palabra de esta oración provee la mayor descripción?

• amontonó

• ropa

• fondo

• clóset

¿Qué detalle del texto ayuda al lector a entender el significado de compañera

en el párrafo 11?

• compartir su cuarto

• salió disparada rumbo a su casa

• corrió a su cuarto

• diez minutos de paz y tranquilidad

¿Qué predicción puede hacer el lector con base en la forma en que termina el texto?

• Nina y María visitarán México juntas.

• Nina y María le enseñarán a Boomer un truco nuevo.

• Nina y María le enseñarán a Boomer un truco nuevo.

• Nina y María le enseñarán a Boomer un truco nuevo.

¿Cómo se resuelve el problema principal en la historia? Usa evidencia del texto

para apoyar tu respuesta.

¿Qué pasa cuando Nina muestra que no está feliz en la mesa durante la cena?

Usa evidencia del texto para apoyar tu respuesta.