Vectores R2 y R3

Según la representación es válido afirmar que

•  $\overrightarrow{F1}$  y  $\overrightarrow{F2}$  tienen el mismo módulo y la misma dirección

•  $\overrightarrow{F2}\$  y  $\overrightarrow{F3}$  tienen igual sentido pero diferente dirección

•  $\overrightarrow{F1}$  y  $\overrightarrow{F4}$  tienen igual sentido y misma dirección

•  $\overrightarrow{F3\ }$  y  $\overrightarrow{F4}$  tienen el mismo sentido y la misma dirección

El módulo del vector  $\overrightarrow{\ v}\ \$ es

•  $<3,4>$  

• 5

• 25

• -19

El vector  $\overrightarrow{c\ }$  representa

• El componente de los vectores

• La suma de los vectores  $\overrightarrow{a\ }$  y  $\overrightarrow{\ b}$  

• La resta de los vectores  $\overrightarrow{a\ }$  y  $\overrightarrow{\ b}$  

• El vector opuesto al vector  $\overrightarrow{\ b}$  

Nombre que recibe el tamaño de un vector

• Magnitud

• Sentido

• Largo

• Valor

El ángulo de un vector indica

• La dirección

• El sentido

• El módulo

• La fuerza

Las magnitudes vectoriales y escalares obedecen a las mismas reglas aritméticas para ser operadas, así que las magnitudes vectoriales se suman, restan, multiplican y dividen igual que las escalares.

• Verdadero

• Falso

Dos vectores opuestos entre sí, jamás tendrán igual su

• módulo

• dirección

• sentido

• componentes

Cuál de los siguientes NO es un ejemplo de magnitud escalar

• aceleración

• volumen

• masa

• distancia

Determina los componentes del vector  $\overrightarrow{AB}$  , si se sabe que A= (-3,4,0)  y B= (3,6,3)

•  $\overrightarrow{AB}$  = $<2,-2,1>$  

•  $\overrightarrow{AB}$  = $<-4,−4,-2>$  

•  $\overrightarrow{AB}$  = $<6,2,3>$  

•  $\overrightarrow{AB}$  = $<3,4,2>$