Avaliação de Biologia

Biologia é uma ciência que estuda os seres vivos e explica os fenômenos ligados à vida e à sua origem. É de extrema importância para entender o funcionamento do nosso ecossistema, que, por sua vez, se torna essencial para a sobrevivência humana. A importância do conhecimento biológico pode ser percebida desde a base do que compõe o planeta Terra. Hoje, a Biologia está presente no nosso dia a dia e possui uma influência direta em tudo que está relacionado aos seres vivos, desde os mecanismos que regulam as atividades vitais até as relações que estabelecem entre si e com o ambiente em que vivem. Estudar Biologia consiste em adquirir conhecimentos de como o mundo se organiza, desde os níveis mais simples até os mais complexos. E assim, prever e mensurar os fenômenos que podem melhorar a existência na Terra, e, consequentemente, garantir a manutenção dos sistemas biológicos de forma sustentável.

• A) célula - tecido - órgão - sistema - organismo - população - comunidade - ecossistema - biosfera.

• B) célula - órgão - tecido - organismo - sistema - comunidade - população - biosfera - ecossistema.

• C) tecido - célula - órgão - organismo - sistema - população - comunidade – ecossistema - biosfera.

• D) tecido - célula - órgão - organismo - sistema - comunidade - população - biosfera - ecossistema.

Answer explanation

A resposta correta é a letra A, e a justificativa para isso está na correta sequência hierárquica da organização biológica, que só está presente nesta alternativa

Qual das células acima é resultante do processo de divisão celular e possui metade do número de cromossomos da célula-mãe?

• A) imagem 2, que foi formada pelo processo de divisão celular chamado meiose.

• B) imagem 1, que foi formada pelo processo de divisão celular chamado meiose.

• C) imagem 2, que foi formada pelo processo de divisão celular chamado mitose.

• D) imagem 1, que foi formada pelo processo de divisão celular chamado mitose.

Defina explicando a diferença entre a divisão celular Mitose e Meiose.

Analise a afirmação abaixo:

“As descargas elétricas do relâmpago fazem com que o N2 reaja com o oxigênio do ar, formando óxidos de nitrogênio. Essas moléculas são hidratadas e viram nitrato, sendo absorvido pelas plantas, deixando-as mais vigorosas.”

Essa afirmação refere-se ao conceito de:

• a) Senso comum, pois essa frase retrata ao conhecimento obtido a partir de experiências cotidianas e/ou opinião pessoal;

• b) Senso comum, pois envolve perguntas, dúvidas, além da checagem de fatos, objetos e ideias;

• c) Saber científico, pois refere-se ao conhecimento obtido a partir da opinião pessoal;

• d) Saber científico, porque foi construído a partir de atitudes críticas dos cientistas na observação dos fatos.

Answer explanation

O saber ou conhecimento científico é construído a partir das atitudes críticas dos cientistas e na observação dos fatos.

O conhecimento científico é infalível pois é baseado em opiniões pessoais.

• Verdadeiro

• Falso

Coloque as etapas do método científico na ordem que são realizadas.

• Análise

• Questionamento

• Experimentação

• Hipótese

• Observação

Coloque as etapas do método científico na ordem que são realizadas.

• Hipótese

• Questionamento

• Análise

• Experimentação

• Observação

Combine as etapas do método científico com sua explicação.

• Finalização do trabalho para posteriormente divulga-lo.

• Conclusão

• Elaborar um problema ou perguntas para o que foi observado.

• Análise

• Momento para testar se a hipótese está correta ou não.

• Experimentação

• Verificação dos resultados obtidos do experimento.

• Questionamentos

• Suposição fundamentado em conhecimentos preexistentes para o problema que elaborou.

• Hipóteses

As ​ (a)   são uma suposição ou especulação do cientista fundamentado em conhecimentos preexistentes para o problema que ele elaborou já as ​ (b)   são explicações bem fundamentadas para descrever eventos que ocorrem na natureza. Envolvem experimentos já realizados exaustivamente, fatos e leis.

• hipóteses
• teorias

O ​ (a)   é um conjunto de etapas, normas e técnicas empregadas para validar um estudo técnico, contribuindo para o desenvolvimento do ​ (b)   .

• método científico
• conhecimento científico
• conhecimento empírico
• senso comum
• senso científico