Lat ASTS 2 IPAS

Rangkaian urutan pemindahan bentuk energi satu ke bentuk energi yang lain, dimulai dari sinar matahari lalu ke produsen, konsumen, sampai ke pengurai di dalam tanah dinamakan . . . .

  

• aliran energi

• siklus nutrien

• rantai makanan

• jaring-jaring makanan

Ekosistem dibedakan menjadi dua, yaitu ekosistem alami dan ekosistem buatan. Berikut gambar yang merupakan contoh ekosistem alami adalah . . . .

• 
• 
• 
• 

Bacalah teks berikut!

Pada abad ke-15, bangsa Barat mulai melakukan penjelajahan samudra. Hal ini menjadi salah satu alasan bangsa Barat mendatangi negeri-negeri timur yang kekayaan alamnya melimpah, termasuk Indonesia. Indonesia kaya akan rempah-rempah yang sangat bernilai bagi bangsa Barat. Oleh karena itu, banyak bangsa Barat berlomba-lomba datang ke Indonesia .  

 

Faktor utama yang mendorong bangsa Barat datang ke Indonesia, adalah . . . .

• mencari rempah-rempah

• menyebarkan agama Hindu

• menjalin silaturahim dengan warga Indonesia

• menjalin kerjasama dengan Indonesia

Perhatikan infografis berikut!

           

Berdasarkan infografis tersebut, tokoh yang dimaksud ditunjukkan oleh gambar . . . .

• 
• 
• 
• 

Belanda berangkat dari Eropa di bawah pimpinan Cornelis de Houtman dan sampai di Indonesia pada tahun 1596 dengan mendarat di Banten melalui Selat Sunda. Awalnya kedatangan Belanda ke Indonesia disambut hangat oleh Masyarakat Belanda kala itu, karena adanya sambutan hangat ini, rombongan Cornelis de Houtman suka berdagang di Indonesia.

 

Bangsa Belanda mendarat di Banten di bawah pimpinan . . . .

• Cornelis de Houtman

• Thomas Stamford Raffles

• Van den Bosch

• Herman William Daendels

Perhatikan infografis berikut!

Pernyataan yang tepat berdasarkan infografis tersebut adalah . . . .

 

• hasil dokumentasi proklamasi, nyaris disita tentara Jepang

• satu jam sebelum pembacaan proklamasi, Sukarno tertidur karena sakit

• naskah asli proklamasi ditulis langsung oleh Soekarno

• rekaman proklamasi yang disebar ke seluruh penjuru negara, merupakan rekaman asli

Perhatikan tabel berikut!

(1)

masuknya paham-paham baru, yaitu nasionalisme dan demokrasi

(2)

kesengsaraan rakyat yang berkepanjangan akibat penjajahan

(3)

kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905

(4)

lahirnya golongan cendekiawan dan terpelajar

(5)

kesadaran bangsa Indonesia yang ingin merdeka

(6)

lahirnya nasionalisme di Asia dan Afrika

Faktor internal yang menyebabkan munculnya pergerakan nasional ditunjukkan oleh nomor . . . .

• (2), (4), dan (5)

• (1), (2), dan (3)

• (3), (5). dan (6)

• (4), (5), dan (6)

Amati gambar berikut!

Pernyataan yang tepat berdasarkan rantai makanan pada gambar tersebut adalah . . . .

 

• rantai makanan tersebut dapat kita temukan pada ekosistem danau

• ular berperan sebagai konsumen tingkat II, karena dapat menghasilkan makanannya sendiri

• organisme yang berperan sebagai pengurai dalam rantai makanan, yaitu jamur

• konsumen puncak dalam rantai makanan tersebut adalah burung kolibri

Perhatikan infografis berikut!

 

Pernyataan yang tepat berdasarkan infografis tersebut adalah . . . .

• kapal Belanda terdampar di perairan Buleleng dan disita

• hukum tawan karang diterapkan oleh Belanda

• tahun 1841 Belanda menyerang Buleleng

• I Gusti Ketut Jelantik menyerang pos Belanda secara gerilya

Setelah mendengar kabar kekalahan Jepang kepada Sekutu, golongan muda yang terdiri atas Sutan Syahrir, Wikana, Chaerul Saleh, dan Sukarni, kemudian mendesak golongan tua untuk segera menyiapkan proklamasi kemerdekaan. Namun, golongan tua menolak. Mereka ingin proklamasi dirundingkan terlebih dahulu dalam sidang PPKI. Golongan muda akhirnya membawa Soekarno dan Moh. Hatta ke Rengasdengklok. Mereka ingin meyakinkan Soekarno dan Moh. Hatta agar segera memproklamirkan kemerdekaan dan tidak terpengaruh oleh Jepang.

Tokoh golongan muda yang mendesak golongan tua untuk segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia adalah . . . .

• Sukarno

• Moh Hatta

• Wikana

• Sukarni