SEMESTER BAHASA INDONESIA

….1.    Pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan sedikit tentang “sabar” Sabar berasal dari kata “sobaro-yasbiru” yang artinya menahan. Menurut istilah, sabar adalah menahan diri dati kesusahan dan menyikapinya sesuai syariah dan akal, menjaga lisan dari celaan, dan menahan anggota badan dari perbuatan dosa. Sabar adalah pilar kebahagian seorang hamba, karena dengan kesabaran seseorang akan terjaga dari kemaksiatan, konsisten menjalankan ketaatan, dan tabah dalam menghadapi berbagai macam cobaan. Sabar merupakan ajaran yang banyak sekali disinggung dalam Al-Qur’an maupun hadis, sehingga manusia senantiasa diarahkan untuk selalu bersabar dalam kehidupannya. Kesabaran yang sebenarnya adalah kemampuan dalam mengendalikan sikap, sehingga bisa dengan ikhlas dan rela hati menerima kondisi yang sedang dihadapinya demi mendapat balasan yang baik di akhirat.

Teks tersebut termasuk struktur bagian ….

• a.     Pendahuluan

• b    Penutup

• c    Orientasi

• d.     Isi

•     e. Interpretasie.

2.    Pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan sedikit tentang “sabar” Sabar berasal dari kata “sobaro-yasbiru” yang artinya menahan. Menurut istilah, sabar adalah menahan diri dati kesusahan dan menyikapinya sesuai syariah dan akal, menjaga lisan dari celaan, dan menahan anggota badan dari perbuatan dosa. Sabar adalah pilar kebahagian seorang hamba, karena dengan kesabaran seseorang akan terjaga dari kemaksiatan, konsisten menjalankan ketaatan, dan tabah dalam menghadapi berbagai macam cobaan. Sabar merupakan ajaran yang banyak sekali disinggung dalam Al-Qur’an maupun hadis, sehingga manusia senantiasa diarahkan untuk selalu bersabar dalam kehidupannya. Kesabaran yang sebenarnya adalah kemampuan dalam mengendalikan sikap, sehingga bisa dengan ikhlas dan rela hati menerima kondisi yang sedang dihadapinya demi mendapat balasan yang baik di akhirat.

Inti dari teks ceramah tersebut adalah ….

• a.     pentingnya sabar

• b.     sabar ada di dalam al quran

• c.     balasan yang baik diakhirat

• d.     sabar sebagai ajaran

• e.     ikhlas dan rela hati

3.    Bacalah paragraf esai berikut!

  Jika saya katakan penyair membebaskan diri dari kata-kata ialah sikap penyair yang tidak atau kurang mengacuhkan kata-kata. Berbeda dengan kecermatan dan hiraunya Amir hamzah dan Chairil Anwar terhadap kata-kata. Bebas dari kata-kata cenderung menyebabkan kata-kata menjadi kurang penting. Penyair tidak lagi memedulikan apakah kata yang ditampilkannya itu terlalu denotatif, kurang puitis, kurang imajinatif berlebihan (kurang hemat), dan semacamnya. Ia bebas terhadap kata-kata....

   Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf esai tersebut adalah…

• A .Kata-kata sangat dipentingkan dalam proses kreatif pembuatan puisinya

• B.     Penyair kurang cermat terhadap kata-kata atau daya seleksinya kurang

• C. Kata-kata tidak lagi menjadi taruhan bagi kepenyairannya

• D.Penyair cenderung menulis prosa dalam puisinya

• E. Puisi yang dihasilkan penyair disebut puisi kontemporer

4. 4.   Bacalah petikan esai berikut !

    Pasca maraknya sajak – sajak sosial , sejak awal tahun 2000 hingga kini , perpuisian Indonesia kembali pada kemerdekaan masing – masing penyair dalam mencipta . Gaya dan tema sajak – sajak Indonesia mutakhir , seperti dapat kita amati pada rubrik sastra surat kabar , majalah , jurnal puisi serta sebagai kumpulan antologi puisi kembali beragam . Heterogenitas tema dan gaya pengucapan kembali mewarnai perpuisian Indonesia Akhir – akhir ini muncul sajak – sajak naratif yang panjang , seperti banyak dimuat di harian umum . Tetapi sajak – sajak pendek juga tetap muncul di rubik – rubik sastra . selain itu , masih ada kesan yang kuat bahwa tradisi perpuisian Indonesia mutakhir kembali terperangkap dalam orientasi kuantitatif , seperti yang diungkap Budi Darma ketika melihat maraknya buku – buku antologi puisi yang diterbitkan oleh komunitas sastra di tanah air sejak awal 1990 – an .

       Kesimpulan teks esai di atas adalah…

• A. Kebebasan gaya dan keberagaman tema puisi Indonesia mutakhir

• B.     Antologi puisi semakin marak di Indonesia

• C. Heterogenitas tema dan gaya cerita mewarnai perpuisian Indonesia

• D.     Sajak- sajak naratif yang panjang mewarnai dunia perpuisian Indonesia saat ini

• E.     Awal tahun 2000 hingga kini dunia perpuisian mengalami perubahan tren

5. 5.   Cermati paragraf berikut !

6. Akulah Jibril, yang angin adalah aku, yang embun adalah aku, yang asap adalah aku, yang gemersik adalah aku, yang menghantarkan panas dan dingin. Aku mengirimkan kesejukan, pikiran segar yang mengajak giat belajar. Aku adalah yang menyodorkan keheranan dan sekaligus jawaban. Aku di kebun rimbun, aku di padang pasir, aku di laut, aku di gunung, aku di udara, kukirimkan layang-layangku kepadamu, kepada kalian.

   (Mereka Toh Tidak Mungkin Menjaring Malaikat: Danarto)

7. Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah ...

• A.     Danarto dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh cerpen yang telah ditulisnya.

• B.     Menuntut pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi cerita karena banyak menggunakan kata-kata lambang. 

• C.     Penggunaan kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati pembacanya.

• D.     Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi cerita

• E.     Cerpen Danarto pada umumnya beraliran religius sesuai dengan latar belakang pendidikan beliau.

6.    Pembagian piket kelas menjadi salah satu cara untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Petugas piket biasanya melakukan tugas membersihkan ruang kelas. Seperti menyapu kelas, menghapus papan tulis, dan menyiapkan spidol atau kapur tulis. Selain itu, setiap hari jumat selalu digunakan untuk melakukan kerja bakti membersihkan sekolah setelah pelajaran pertama selesai. Banyak manfaat yang diperoleh dari kegiatan "Jum'at Bersih". Selain lingkungan sekolah bersih, hubungan murid dan guru juga bisa semakin akrab dengan adanya kerja sama.

kutipan tersebut merupakan ... dalam artikel eksposisi

• A.    pernyataan pendapat

• B. argumentasi

• C.   pernyataan ulang pendapat

• D.      opini

• E.      penegasan ulang pendapat

7. 7.     Bacalah kutipan tajuk rencana berikut!

   Kita pertanyakan keseriusan pemerintah menyediakan infrastruktur dan sarana transportasi publik, khususnya angkutan darat. Sampai kini, belum terlihat upaya signifikan ke arah itu. Bahkan, kita melihat kemacetan parah setiap saat di kota-kota besar, khususnya di Jakarta. Kegagalan pemerintah di sektor transportasi publik itulah pemicu konsumsi BBM semakin melonjak. Buktinya, sektor transportasi darat menyedot 90 persen BBM bersubsidi, mobil pribadi mengonsumsi 53 persen dan sepeda motor 40 persen. Menggunakan kendaraan pribadi walau ongkos mahal menjadi pilihan efektif ketika solusi alternatif bagi masyarakat tidak tersedia.Kita ingatkan, jangan sampai pemerintah ingin menghemat anggaran subsidi demi APBN lantas masyarakat berkorban berkali-kali lipat karena kehilangan kesempatan peningkatan produktivitas, akibat kelangkaan BBM yang merugi, melainkan secara umum pertumbuhan ekonomi pun terhambat.

       Masalah dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah ...

• A.     Kemacetan lalu lintas parah terlihat pada setiap saat di kota-kota besar, khususnya di Jakarta.

• B.    Kegagalan pemerintah di sektor transportasi publik memicu konsumsi BBM semakin melonjak.

• C.     Pemerintah tidak serius dalam menyediakan infrastruktur dan sarana transportasi publik. 

• D.    Pertumbuhan ekonomi terhambat dan terjadi kelangkaan BBM karena pemerintah menaikkan harga BBM.

• E.     Pemerintah ingin menghemat anggaran subsidi APBN, tetapi dalam kenyataannya malah sebaliknya.

8. 8.    Saat itu aku dihadapkan pada suatu dilema, apakah aku akan mendekatinya dan terus terang mengatakan kepadanya siapa aku ini sebenarnya atau tetap begini saja seterusnya. Semenjak aku menjadi mandor kebun, aku tidak pernah lagi berhubungan dengan Mas Sudibyo.

   Watak tokoh “Aku” yang terlihat dalam penggalan novel tersebut adalah ….

• A. Egois

• B. Lemah

• C. Penyabar

• D. Ceroboh

• E. Peragu

9. 9.     Bacalah kutipan tajuk rencana berikut!

   Kita pertanyakan keseriusan pemerintah menyediakan infrastruktur dan sarana transportasi publik, khususnya angkutan darat. Sampai kini, belum terlihat upaya signifikan ke arah itu. Bahkan, kita melihat kemacetan parah setiap saat di kota-kota besar, khususnya di Jakarta. Kegagalan pemerintah di sektor transportasi publik itulah pemicu konsumsi BBM semakin melonjak. Buktinya, sektor transportasi darat menyedot 90 persen BBM bersubsidi, mobil pribadi mengonsumsi 53 persen dan sepeda motor 40 persen. Menggunakan kendaraan pribadi walau ongkos mahal menjadi pilihan efektif ketika solusi alternatif bagi masyarakat tidak tersedia.Kita ingatkan, jangan sampai pemerintah ingin menghemat anggaran subsidi demi APBN lantas masyarakat berkorban berkali-kali lipat karena kehilangan kesempatan peningkatan produktivitas, akibat kelangkaan BBM yang merugi, melainkan secara umum pertumbuhan ekonomi pun terhambat.

       Masalah dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah ...

• A.    Kemacetan lalu lintas parah terlihat pada setiap saat di kota-kota besar, khususnya di Jakarta.

• B. Kegagalan pemerintah di sektor transportasi publik memicu konsumsi BBM semakin melonjak

• C. Pemerintah tidak serius dalam menyediakan infrastruktur dan sarana transportasi publik. 

• D.    Pertumbuhan ekonomi terhambat dan terjadi kelangkaan BBM karena pemerintah menaikkan harga BBM.

• E. Pemerintah ingin menghemat anggaran subsidi APBN, tetapi dalam kenyataannya malah sebaliknya.

10. 10.    Bacalah teks editorial berikut !

    Kelulusan Ujian Nasional (UN) jenjang SMA/MA/SMK di Merauke, Papua, mencapai 95%. Hanya saja, hal itu dinilai bukan patokan kualitas kelulusan. Hal itu tidak usah dibanggakan, ujar Kepala Dinas Pendidikan dan Pengajaran Merauke Vincentius Mekiuw di Merauke, Sabtu (26/5). Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini diwacanakan, khususnya saat UN tiba, yaitu adanya kesenjangan taraf pendidikan di tanah air. Di wilayah barat, pendidikan relatif maju.

    Fakta dalam penggalan paragraf di atas adalah ...

• A. Hal itu tidak usah dibanggakan

• B. Kelulusan ujian nasional (UN) jenjang SMA/MA/SMK di Merauke, Papua, mencapai 95%

• C.   Di wilayah barat, pendidikan relatif maju

• D.    Hanya saja, hal itu dinilai patokan kualitas kelulusan

• E.     Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini diwacanakan, khususnya saat UN tiba, yaitu adanya kesenjangan taraf pendidikan di tanah air.