แบบทดสอบท้ายบท ระบบนิเวศ ม2/1

แบบทดสอบท้ายบท ระบบนิเวศ ม2/1

1st Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ระบบนิเวศไบโอม

ระบบนิเวศไบโอม

1st Grade

20 Qs

พันธุกรรม

พันธุกรรม

1st - 6th Grade

20 Qs

Circulatory System

Circulatory System

1st - 5th Grade

15 Qs

ตอบปัญหาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์

ตอบปัญหาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์

1st - 5th Grade

20 Qs

ระบบหมุนเวียนเลือด

ระบบหมุนเวียนเลือด

1st Grade

20 Qs

ตอบคำถามมัธยมศึกษาตอนต้น

ตอบคำถามมัธยมศึกษาตอนต้น

1st - 3rd Grade

15 Qs

gland no tube quiz

gland no tube quiz

KG - Professional Development

15 Qs

แบบทดสอบกลางภาค

แบบทดสอบกลางภาค

1st Grade

21 Qs

แบบทดสอบท้ายบท ระบบนิเวศ ม2/1

แบบทดสอบท้ายบท ระบบนิเวศ ม2/1

Assessment

Quiz

Biology

1st Grade

Practice Problem

Medium

Created by

kamon Lahanpet

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

“ต้นไทรขึ้นอยู่บนต้นไม้” เป็นความสัมพันธ์ในลักษณะเดียวกับสิ่งมีชีวิตชนิดใด

กล้วยไม้บนต้นไม้

พยาธิในร่างกายคน


เหาฉลามกับปลาฉลาม


แบคทีเรียในรากพืชตระกูลถั่ว

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ข้อใดคือความหมายของระบบนิเวศ

สิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ร่วมกัน


กลุ่มสิ่งมีชีวิตที่อาศัยในบริเวณแห่งหนึ่ง

ระบบความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่หลากหลาย

ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ข้อใดคือความหมายของคำว่า ประชากร

สิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยในโลกนี้

สิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยอยู่ในที่เดียวกัน

สิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยอยู่ในทุกที่ที่มีสภาพแวดล้อมเดียวกัน

สิ่งมีชีวิตที่เป็นชนิดเดียวกัน อาศัยอยู่ในที่เดียวกัน ในช่วงเวลาหนึ่ง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

สัตว์ในข้อใดเป็นผู้บริโภคอันดับที่ 1 ทั้งหมด


แมว พยาธิ งู


เสือ หนู จิ้งจก

วัว ม้า กระต่าย

กบ ปลา นกเหยี่ยว

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่มีความสัมพันธ์แบบ +,+ +,0 และ +,- เรียงลำดับ

ผีเสื้อกับดอกไม้ , เพลี้ยกับมดดำ, เห็บกับสุนัข


นกเอี้ยงกับควาย, เฟิร์นบนต้นไม้, ฝอยทองบนต้นไม้


เสือกับอีแร้ง, กล้วยไม้บนต้นไม้, กาฝากบนต้นมะม่วง


รากับสาหร่าย, ปลาการ์ตูนกับดอกไม้ทะเล, พยาธิตัวตืดกับคน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

การกินกันเป็นทอดๆของสิ่งมีชีวิตในธรรมชาตินั้น มีจุดประสงค์เพื่ออะไร

ถ่ายทอดพลังงาน

ปรับสมดุลธรรมชาติ

กำจัดศรัตรูให้หมดไป


ควบคุมปริมาณเหยื่อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

การเปลี่ยนแปลงแทนที่แบบปฐมภูมิ เกิดในพื้นที่ใด

ป่าดงดิบ ป่าดิบชื้น

พื้นที่ที่ไม่ปรากฎสิ่งมีชีวิตมาก่อน


ชุมชนเมือง


เกิดหลังจากมีการเปลี่ยนแปลงแบบทุติยภูมิ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?