การใช้อินเทอร์เน็ต

การใช้อินเทอร์เน็ต

5th Grade

14 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบโครงการสร้างการรับรู้กลยุทธ์องค์กร

แบบทดสอบโครงการสร้างการรับรู้กลยุทธ์องค์กร

1st - 5th Grade

10 Qs

การใช้อินเทอร์เน็ต

การใช้อินเทอร์เน็ต

Assessment

Quiz

Philosophy

5th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

โรงเรียนบ้านหนองสะแก 3

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

14 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อค้นหาข้อมูลเป็นการทำอย่างไร?

เข้าเว็บไซต์ที่ไม่เกี่ยวข้อง และพิมพ์คำค้นหาลงในช่องค้นหา

ไม่ต้องเข้าเว็บไซต์ และไม่ค้นหาข้อมูล

เข้าเว็บไซต์ที่ต้องการค้นหา แต่ไม่พิมพ์คำค้นหา

เข้าเว็บไซต์ที่ต้องการค้นหา และพิมพ์คำค้นหาลงในช่องค้นหา

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตช่วยในเรื่องใด?

การสื่อสารระหว่างสัตว์

การสื่อสารระหว่างบุคคล

การสื่อสารผ่านโทรศัพท์

การสื่อสารผ่านจดหมาย

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การทำงานร่วมกันผ่านเครือข่ายมีประโยชน์อย่างไร?

ช่วยให้การสื่อสารและการแลกเปลี่ยนข้อมูลเป็นไปอย่างช้าและไม่มีประสิทธิภาพ

ช่วยให้การสื่อสารและการแลกเปลี่ยนข้อมูลเป็นไปอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ทำให้การทำงานร่วมกันผ่านเครือข่ายเป็นไปอย่างซับซ้อนและยากลำบาก

ไม่มีประโยชน์ใด ๆ เลยในการทำงานร่วมกันผ่านเครือข่าย

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

วิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลคืออะไร?

การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลคือการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลเท่านั้น

การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลคือการตรวจสอบความสมเหตุสมผลของข้อมูล

การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลคือการตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อมูลเท่านั้น

การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลคือการตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อมูล ความถูกต้องของข้อมูล และความสมเหตุสมผลของข้อมูล

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ทำไมควรตรวจสอบข้อมูลก่อนนำไปใช้?

เพื่อเพิ่มความซับซ้อนให้กับข้อมูล

เพื่อลดความเสี่ยงในการใช้ข้อมูล

เพื่อให้ข้อมูลมีความสมบูรณ์

เพื่อป้องกันการใช้ข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การป้องกันการแพร่กระจายข้อมูลเท็จสามารถทำได้อย่างไร?

การใช้โปรแกรมป้องกันไวรัส การเข้ารหัสข้อมูล การใช้ระบบการตรวจจับการบุกรุก และการสร้างการเข้ารหัสข้อมูลที่มีความปลอดภัย

การป้องกันโดยไม่มีการเข้ารหัสข้อมูล

การป้องกันโดยไม่มีการใช้โปรแกรมป้องกันไวรัส

การป้องกันโดยไม่มีการใช้ระบบการตรวจจับการบุกรุก

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อค้นหาข้อมูลสามารถช่วยในการเรียนรู้อะไรได้บ้าง?

เพิ่มความสับสน

ลดความสนใจ

เพิ่มความรู้ การเข้าถึงข้อมูล และเปิดโอกาสให้เรียนรู้เพิ่มเติม

ทำให้เรียนรู้ช้าลง

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?