VALORACIÓN SEGUNDO PERIODO. FÍSICA 2025
Authored by GUILLERMO ANTONIO ÁVILA MONTALVO
Physics
2nd Grade
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1.
DROPDOWN QUESTION
5 mins • 1 pt
SELECIONA de la lista las palabras que completa correctamente cada uno de los espacios faltantes. Lecc. 6 Los objetos que nos rodean están hechos de una variedad de (a) . Algunos de ellos se encuentran directamente en la naturaleza, como la madera o la lana, mientras que algunos otros, los que se conocen como materiales artificiales o (b) son el resultado de la transformación de materiales naturales; por ejemplo: el papel, el plástico o el vidrio.
aparatos
recursos
objetos
perfeccionados
falsos
procesados
2.
CATEGORIZE QUESTION
5 mins • 1 pt
OBSERVA las imágenes y clasificalas arrastrándolas al recuadro que correnponde de acuerdo al tipo de material con el que están hechas. Lecc. 5
Groups:
(a) NATURALES
,
(b) SINTÉTICOS
LANA
VIDRIO
PLUMAS
CARTÓN
PETRÓLEO
ALGODÓN
LADRILLO
MADERA
MEDICAMENTOS
PLÁSTICO
3.
LABELING QUESTION
5 mins • 1 pt
RELACIONA los grupos de imágenes ARRASTRÁNDO la etiqueta que corresponde a las PROPIEDADES DE LA MATERIA ejemplificadas en cada situación. Lecc. 8
DUREZA
FUERZA
TEXTURA
FLEXIBILIDAD
COLOR
PESO
TAMAÑO
FORMA
TEMPERATURA
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
SELECCIONA la opción correcta. Lecc. 7. Son representaciones simplificadas de la realidad que la ciencia propone y utiliza para entender, explicar y predecir sucesos o fenómenos naturales, los cuales son válidos mientras su explicación sea satisfactoria para todos los fenómenos observados.
MAPAS
MAQUETAS
MODELOS CIENTÍFICOS
PRÁCTICAS EXPERIMENTALES
5.
CATEGORIZE QUESTION
5 mins • 1 pt
ORGANIZA en cada una de las categorias al pensador o científico con la imagen que representa cada una de sus ideas de acuerdo a las teorias sobre la estructura de la materia. Lecc. 9.
Groups:
(a) MODELO GEOCÉNTRICO
,
(b) MODELO HELIOCÉNTRICO
,
(c) MODELO DE LA MATERIA DISCONTINUA
,
(d) MODELO DE LA MATERIA CONTINUA
CLAUDIO PTOLOMEO
DEMÓCRITO
NICOLÁS COPÉRNICO
ARISTÓTELES
6.
LABELING QUESTION
5 mins • 1 pt
OBSERVA la secuencia del mapa conceptual y ARRASTRA las etiquetas que lo completen correctamente. Lecc. 9.
Todas las moléculas
Entre Moléculas
Moléculas
Fuerzas de cohesión
La temperatura
7.
DROPDOWN QUESTION
5 mins • 1 pt
REFLEXIONA la siguiente afirmación y SELECCIONA la palabra correcta. En la ciencia existen modelos matemáticos, físicos, computacionales (simulaciones) o discursivos (teorias, leyes) que han contribuido a partir de la observación, la experimentación, la teoría y el conocimiento previo. Así mismo, estos modelos son útiles para (a) ideas científicas a otros científicos, educadores y al público en genral. Lecc. 9.
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