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AV 1 3° ano Física 1° trim

Authored by DECIO MACHADO

Physics

12th Grade

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1.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

A comunidade científica tem como explicação mais aceita para explicar a origem do universo a teoria do big bang. Com relação a esta teoria, classifique as sentenças como verdadeiras ou falsas:

i) Esta teoria afirma que universo todo se originou em cerca de 168h, ou seja, sete dias terrestres.​ ​ (a)  

ii) Um único ponto, chamado singularidade, passou a se expandir, originando o universo há 14 bilhões de anos atrás. ​ ​ (b)  

iii) Esta expansão deu origem ao tempo, energia, espaço e matéria.​ (c)  

iv) Esta teoria permite explicar com exatidão quantos corpos celestes existem no universo. ​​ (d)  

v) A teoria do big bang é a única explicação existente para a origem do universo. ​ (e)  

falsa
verdadeira

2.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

Todas as galáxias tem formatos semelhantes e formas regulares bem definidas.​ (a)  

Com os telescópios atuais é possível determinar exatamente quantas galáxias existem no universo.​ (b)  

Galáxias são agrupamentos de corpos celestes, como estrelas, planetas, asteroides, etc.​ (c)  

O formato que conhecemos da Via Láctea é uma representação baseada em estudos.​ (d)  

falso
verdadeiro

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 O conceito de energia foi de suma importância para o desenvolvimento da ciência, em particular da física. Sendo assim, podemos dizer que o princípio da conservação da energia mecânica diz que:

que a energia pode ser gasta e perdida

 a energia total de um sistema isolado é constante

que a energia jamais pode ser transferida de um corpo a outro

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

É possível que um sistema ciclista + bicicleta ciclista tenha a mesma quantidade de movimento de um carro, ambos em movimento?

Não, apenas seria possível se ciclista e carro estivessem parados, pois aí a quantidade de movimento seria zero.

Não seria possível, pois ambos têm massas diferentes

 Sim, desde que o produto, massa e velocidade de ambos sejam iguais.

Sim, desde que o carro e o ciclista tenham a mesma velocidade.

Answer explanation

O produto da massa e da velocidade é o que determina a quantidade de moimento, se o resultado da multiplicação for o mesmo para o carro e para o sistema ciclista + bicicleta, terão a mesma quantidade de movimento.

5.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

(G1 - IFSP) Um atleta de salto com vara, durante sua corrida para transpor o obstáculo à sua frente, transforma a sua energia ​ (a)   em energia ​ (b)   devido ao ganho de altura e consequentemente ao/à ​ (c)   de sua velocidade.

As lacunas do texto acima são,


Cinética
Potencial
Diminuição
Térmica

Answer explanation

A energia relacionada ao movimento é denominada cinética, ao tocar a vara no chão, a energia cinética do atleta diminui em consequência do aumento de sua energia potencial gravitacional.   


6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(UECE) Um corpo tem 2.1018 elétrons . Como a carga elétrica de um elétron (ou de um próton) vale, em módulo, 1,6.10-19C, podemos afirmar que o corpo está carregado com uma carga elétrica de:

Q = n.e

-0,32 C.

0,32 C.

0,64 C.

-0,64 C.

Answer explanation

Para determinar a quantidade de carga elétrica, faz-se:

Q = n.e

Q = 2.1018. 1,6.10-19 = 3,2.10-1 C ou 0,32C


7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 Nos materiais sólidos, as partículas responsáveis pela condução de corrente elétrica são os:


elétrons

nêutrons

prótons

cátions

Answer explanation

Nos metais, as partículas responsáveis pela condução de cargas elétricas são os elétrons livres.

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