Penguatan Numerasi Guru SMA

Profesi apa saja yang perlu menguasai numerasi?

• 3. Guru

• 1. Pilot

• 1. Dokter

• 1. Arsitek

• Semua profesi benar

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan matematika yang dimiliki dalam konteks yang beragam. Penjelasan kemampuan ini adalah atribut murid dalam jenjang kemampuan….

• Mahir

• Cakap

• Dasar

• 1. Perlu Intervensi Khusus

• Kurang

Yang bertanggung jawab untuk membelajarkan numerasi pada peserta didik adalah guru:

• Matematika

• Bahasa Indonesia

• Kimia

• Semua Mata Pelajaran

• Tidak Ada

Pendekatan pengintegrasian kemampuan numerasi  ke dalam mata pelajaran lain selain matematika secara konsisten disebut ….

• Strategi integrasi numerasi

• Strategi numerasi non-matematika

• Strategi numerasi lintas kurikulum

• Strategi numerasi kurikulum

• Strategi numerasi kurikulum kompleks

Yang merupakan alasan pentingnya numerasi harus dimiliki oleh setiap orang, kecuali ….

• Numerasi dapat membantu individu untuk memahami informasi yang berisi angka dan data

• Numerasi dapat meningkatkan kemampuan berhitung.

• Numerasi dapat membantu individu dalam berpikir secara rasional, sistematis, dan kritis.

• Numerasi dapat membantu individu untuk menghadapi tantangan, perubahan, serta tuntutan di abad 21.

• Numerasi dapat membantu individu untuk menghadapi tantangan, perubahan, serta tuntutan di abad 21.

Seorang anak sedang belajar memasak kue dan orangtuanya memastikan bahwa bahan-bahan yang digunakan untuk memasak sudah sesuai takarannya. Apakah di dalam contoh kasus di atas terdapat pembelajaran numerasi?

• Ya, karena sang anak dapat belajar pengukuran massa untuk bahan-bahannya, serta belajar perbandingan, sehingga sang anak dapat berpikir secara nalar dan berpikir kritis.

• Tidak, karena dalam proses belajar memasak sang anak hanya perlu meniru resep yang ada.

• Ya, karena orangtuanya dapat membelajarkan kemampuan berhitung.

• Tidak, karena kemampuan numerasi tidak diperlukan dalam kehidupan sehari-hari.

• Ya, karena dengan membantu orang tua dapat meningkatkan kemampuan numerasi.

Mengapa implementasi strategi pembelajaran numerasi melalui benda di alam harus disesuaikan dengan fase-fase peserta didik?

• 1. Agar memudahkan pendidik dalam proses pembelajaran.

• Agar peserta didik dapat memilih pembelajaran sesuka hatinya.

• 1. Agar pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik.

• 1. Agar pendidik dapat bebas memberikan pembelajaran bagi peserta didik.

• Agar pendidik dengan mudah memberikan pembelajaran kepada peserta didik.

Apakah mengamati bentuk garis yang ada pada benda-benda di kebun sekolah termasuk ke dalam strategi pembelajaran numerasi di alam?

• Tidak, karena garis bukan termasuk ke dalam pembelajaran numerasi

• 1. Tidak, karena di kebun sekolah peserta didik sulit mengamati garis.

• 1. Ya, karena mempelajari garis termasuk ke dalam pembelajaran numerasi.

• 1. Ya, karena kebun sekolah merupakan satu-satunya tempat yang bisa dijadikan implementasi strategi pembelajaran numerasi di alam sekitar sekolah.

• Tidak, karena mengamati bentuk garis tidak termasuk ke dalam pembelajaran numerasi.

Untuk mengetahui capaian Numerasi di satuan pendidikan adalah dengan melihat dokumen ….

• Rapor Murid

• Rapor Mutu Sekolah

• Rapor Pendidikan Sekolah

• Dapodik

• Rapor Kepala Sekolah

Mana urutan yang benar pada kompetensi numerasi dalam rapor pendidikan?

• Mengetahui - Menerapkan - Mengevaluasi

• Mengetahui - Menalar-Menerapkan-Mengevaluasi

• Menalar-Mengetahui-Menerapkan

• Mengetahui - Menerapkan - Menalar

• Memahami - Menanya - menganalisis-menalar