
สรุปพระพุทธ ม.๒ ปลายภาค ๒/๖๖
Authored by somphong chotnok
Social Studies
3rd Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
๑. ข้อใดคือลักษณะของวิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม ?
ก. คิดหาเล่ห์กลต่าง ๆ เพื่อให้ได้ในสิ่งที่ต้องการ
ข. คิดในทางที่ดี คิดในเชิงบวก คิดเป็นกุศล
ค. คิดยั่วยุให้เกิดความต้องการมากขึ้น
ง. คิดทำสิ่งต่าง ๆ ในทันทีทันใด
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
๒. บุคคลใดที่มีวิธีคิดแบบอรรถสัมพันธ์ ?
ก. แก้วชอบทำอะไรตามใจตนเอง
ข. นาอยากเป็นหมอจึงเลือกเรียนต่อสายวิทย์-คณิต
ค. กรสูบบุรี่ตามเพื่อนในกลุ่ม เพราะต้องการเป็นที่ยอมรับในกลุ่ม
ง. อมรชัยมักจะคิดว่าพ่อ-แม่ลำเอียงรักน้องมากกว่าตนเอง
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
๓. บุคคลใดเกี่ยวข้องกับสุตตมยปัญญา ?
ก. วีซ่าตัดสินใจซื้อเสื้อ 3 ตัว
ข. ชัยตั้งใจฟังครูสอนวิชาสังคม
ข. นิน่านั่งสมาธิ ทำให้มีสติในการแก้ไขปัญหา
ง. นัทนั่งสวดมนต์โดยนั่งท่าเทพบุตร
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
๔. ข้อใด ไม่ใช่ ผลจากการฝึกบริหารจิตและเจริญปัญญา ?
ก. พิมไม่รู้สึกหงุดหงิดเมื่อต้องนั่งบนรถในขณะรถติด
ข. วิลัยสามารถจดจำและเข้าใจความรู้คุณครูสอนได้ดี
ค. นิดทำงานตามที่ได้รับมอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ
ง. กรรู้สึกโมโหทุกครั้งที่ต้องยืนรอรถเมล์นาน ๆ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
๕. บุคคลใดใช้หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงของโลก ?
ก. วิซื้อเสื้อผ้าราคาแพงเป็นประจำเพราะสวยถูกใจ
ข. แววซื้อโทรศัพท์มือถือเครื่องรุ่นใหม่ล่าสุดทั้งที่เครื่องเก่ายังใช้งานได้
ค. นัยนำเสื้อผ้าชุดเก่ามาดัดแปลงกลับมาใช้ใหม่ เพราะจะได้ไม่ต้องเสียเงินซื้อใหม่
ง. ทินมักเปิดโทรศัพท์ทิ้งไว้เป็นประจำ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
๖. ข้อใด ไม่ใช่ การใช้หลักธรรมเพื่อแก้ปัญหาความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในสังคมที่ถูกต้อง ?
ก. ใช้หลักอริยสัจ 4 พิจารณาเหตุของความขัดแย้งและหาทางแก้ปัญหาดังกล่าว
ข. ใช้หลักดรุณธรรม 6 คือ ไม่สร้างความเดือดร้อนให้แก่สังคม
ค. ใช้หลักกุศลกรรมบถทางด้านมโนสุจริต คือ ไม่เห็นผิดจากทำนองคลองธรรม
ง. ใช้หลักกุศลกรรมบถทางด้านวจีทุจริต คือ พูดจายั่วยุให้เกิดความแตกแยก
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
๗. บุคคลใดนำหลักมัชฌิมาปฏิปทามาใช้ในการดำเนินชีวิต ?
ก. ทิพย์หาเวลาว่างไปออกกำลังกายหลังเลิกเรียน
ข. พรทำรายงานทั้งคืนจนไม่ได้นอน
ค. นกชอบรับประทานขนมหวานจนน้ำหนักขึ้นเร็วมาก
ง. กฤตทำงานหนักจนป่วยไม่สบายมาก
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?