1ANO ART NIV 1TRIM

1. Qual alternativa define melhor o período artístico do Renascimento?

• Valorização dos sentimentos humanos.

• Ruptura com técnicas vigentes, buscando representar uma pintura mais solta dos padrões acadêmicos.

• Ruptura com o estilo medieval, buscando representar imagens e ícones com base nos ideais greco-romanos.

• Nenhuma das alternativas anteriores.

2. Leia o texto abaixo

“o estilo de desenho e pintura abandona a proporção, integrando contextos mais caricatos e didáticos, visto que as pessoas podiam aprender por meio das ilustrações e pinturas.”

A qual período/movimento o texto acima se refere?

• Arte Moderna.

• Barroco.

• Renascimento.

• Arte Sacra - Idade Média.

3. Leia o texto abaixo

“a mais antiga das tintas, feita de ovo e pigmento natural, resultando em aspecto fosco sem brilho. Secagem rápida”

Responda, a qual tipo de tinta ele se refere?

• Tinta têmpera.

• Tinta aquarela.

• Tinta acrílica.

• Tinta a óleo.

4. Por meio das pinturas e desenhos feitos nos tetos e paredes das cavernas e grutas pré-históricas podemos perceber que o ser humano sempre teve a necessidade de se expressar. Nesse sentido, leia e analise as afirmativas a seguir, escrevendo V para as verdadeiras e F para as falsas:

( ) Com o passar do tempo, houve uma necessidade de aprimorar técnicas e as manifestações artísticas começaram a ter um caráter racional, na tentativa de recriar a realidade que observavam.

( ) As manifestações na arte Pré-histórica tinham um caráter extremamente técnico e racional.

( ) O pensamento greco-romano do ideal racional da beleza foi fundamental para os pilares da arte ocidental.

( ) No início, a arte era utilizada como uma linguagem não verbal, sem uma preocupação com técnicas aprimoradas.

Agora, marque a alternativa que contém a ordem correta:

• V; V; V; V.

• V; F; V; F.

• V; F; V; V.

• F; V; V; V.

5. Analise as afirmativas a seguir que tratam da razão e emoção na arte:

I. O Renascimento e o Neoclassicismo, por exemplo, são movimentos de clara referência ao pensamento greco-romano do ideal racional da beleza.

II. Alguns artistas ao longo da história questionaram o rigor técnico e racional e procuraram desenvolver obras que pudessem representar e manifestar sentimentos, percepções e emoções, numa tentativa de se opor ao pensamento racional.

III. Obras que procuram demonstrar sentimentos e emoções, geralmente são mais intensas, dramáticas e violentas em suas representações.

IV. Percebe-se que razão e emoção podem ser representadas também fora dos padrões de beleza greco-romano.

Marque a alternativa que contém a resposta CORRETA:

• As afirmativas I, II e III estão corretas.

• As afirmativas II, III e IV estão corretas.

• As afirmativas I, III e IV estão corretas.

• As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

6. Qual alternativa melhor define a palavra croqui?

• Manifestação artística dentro da linguagem verbal.

• Também conhecido por esboço, é um desenho rápido que serve como base para outro trabalho mais desenvolvido ou simplesmente que visa apresentar algo rápido para alguém.

• Termo utilizado para definir a dureza do grafite de um lápis.

• Nenhuma das alternativas anteriores.

7. Leia o texto abaixo:

“o estilo de desenho e pintura abandona a proporção, integrando contextos mais caricatos e didáticos, visto que as pessoas podiam aprender por meio das ilustrações e pinturas.”

A qual período/movimento o texto acima se refere?

• Arte Moderna.

• Barroco

• Renascimento

• Arte Sacra - Idade Média.

8. Dentro do escopo do desenho e da pintura, qual alternativa melhor define a palavra croqui?

• Manifestação artística dentro da linguagem verbal

• Também conhecido por esboço, é um desenho rápido que serve como base para outro trabalho mais desenvolvido ou simplesmente que visa apresentar algo rápido para alguém.

• Termo utilizado para definir a dureza do grafite de um lápis.

• Nenhuma das alternativas anteriores.