Search Header Logo

1.Math

Authored by Ayse Yavuz

Mathematics

9th - 12th Grade

CCSS covered

Used 1+ times

1.Math
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Toplamları 20 olan iki asal sayının çarpımının alabileceği en büyük değer kaçtır?

75

84

91

100

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

‘0’ ı ilk kim kullanmıştır?

Fibonacci

Euler

Fermat

Harezmi

Tags

CCSS.7.NS.A.2C

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bir kutudaki özdeş 5 siyah, 6 sarı, 7 mavi toptan en az kaçı çekilirse kesinlikle her renkten top çekilmiş olur?

18

14

13

12

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Osmanlıcası ‘Zaviye-i kaime’ olan geometri teriminin M. Kemal Atatürk’ün ‘Geometri’ kitabındaki Türkçe karşılığı nedir?

Dik açı

Alan

Taban

Açı

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

100 cm, 120 cm ve 140 cm çubuklar eşit uzunluktaki parçalara ayrılacaktır. Bu parçalama işlemi için kaç kesim yapılır?

15

16

17

18

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

➗ ‘Bölme’ işaretini ilk kim buldu?

John Nash

Johann Rahn

Gottfried Leibniz

Nicole Oresme

Tags

CCSS.4.NBT.B.6

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5 tanesini a liraya aldığı limonların 4 tanesini a liraya satan satıcı yüzde kaç kar elde eder?

%15

%20

%25

%40

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?