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Fundamentos Psicológicos del Currículo

Authored by María Aguilar

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es el enfoque principal del conductismo?

Examinar los límites biológicos del comportamiento humano.

Analizar la influencia del entorno en el comportamiento.

Investigar la conexión entre genética y aprendizaje.

Estudiar la conciencia y la introspección en el comportamiento.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Los padres de un niño, cedían ante el llanto de su hijo cada vez que él les pedía un juguete. De pronto deciden no ceder a sus demandas y no le compran el juguete, ignorando sus llantos. Con el tiempo, los padres continúan ignorando sus berrinches y poco a poco van desapareciendo sus berrinches. ¿Qué tipo de refuerzo utilizaron?

Reforzamiento positivo

Reforzamiento negativo

Extinción

Castigo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué fundamento psicológico sostiene el siguiente enunciado?: Cuando el estudiante siente que es valorado por sus aportes y por su contribución en las actividades educativas, se promueve la autoestima. Y alcanzar la autorrealización en el ámbito educativo implica poner en práctica lo aprendido y contribuir de esta manera a mejorar su entorno o ayudar a otra persona.

Conductista

Cognitiva

Aprendizaje compatible con el cerebro

Humanista

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Quién sostiene lo siguiente?: El desarrollo cognitivo no es más que una sucesión de interacciones entre procesos de asimilación y acomodación en pos de equilibrios cada vez más estables y duraderos.

Piaget

Maslow

Vigotsky

Ausubel

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el concepto de aprendizaje significativo?

El aprendizaje se produce únicamente a partir de la información nueva sin tener en cuenta el conocimiento previo del estudiante.

El aprendizaje se logra cuando el estudiante memoriza la información nueva sin relación con su experiencia previa.

El aprendizaje significativo ocurre cuando el estudiante relaciona la información nueva con su conocimiento existente y reconstruye ambos.

El aprendizaje se adquiere únicamente a través de la repetición y la memorización sin tener en cuenta la comprensión.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Según Vigotski a cual de las zonas de desarrollo hace referencia la siguiente afirmación? “Es la distancia entre el nivel de resolución de una tarea que una persona puede alcanzar actuando independientemente y el nivel que puede alcanzar con la ayuda de un compañero más competente o experto en esa tarea”

Zona de Desarrollo Real

Zona de Desarrollo Potencial

Autoregulación

Zona de Desarrollo Próximo

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuáles son los mandatos que la educación basada en el cerebro o compatible con el cerebro involucra? Selecciona dos opciones

Todo cerebro humano normal tiene una capacidad virtualmente infinita de aprender. Cualquiera sea su edad, sexo, nacionalidad o bagaje cultural.

El diseñar experiencias enriquecedoras y apropiadas parecidas a la vida real de los aprendices.

Las experiencias vitales de una persona literalmente la llevan a hacer nuevas conexiones entre neuronas y a la secreción de agentes químicos que transmiten las señales.

Asegurar que los estudiantes procesen la experiencia de tal manera que aumente la posibilidad de extraer significado.

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