Barok

Barok

12th Grade

46 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

STAROŻYTNY RZYM

STAROŻYTNY RZYM

KG - 12th Grade

41 Qs

Europa w XVI w.

Europa w XVI w.

1st Grade - University

47 Qs

Pierwsze cywyliziacje

Pierwsze cywyliziacje

1st Grade - University

41 Qs

HISTORIA STAROŻYTNA

HISTORIA STAROŻYTNA

KG - 12th Grade

50 Qs

Świat i Europa w Oświeceniu (test zbiorczy)

Świat i Europa w Oświeceniu (test zbiorczy)

9th - 12th Grade

49 Qs

Świat na początku XXI wieku

Świat na początku XXI wieku

12th Grade

50 Qs

Patroni 2023 roku

Patroni 2023 roku

9th - 12th Grade

48 Qs

Świat po II wojnie pod. IV

Świat po II wojnie pod. IV

12th Grade

45 Qs

Barok

Barok

Assessment

Quiz

History

12th Grade

Medium

Created by

Olga Marciniak

Used 5+ times

FREE Resource

46 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Zaznacz nieprawidłowe znaczenie etymologiczne nazwy epoki

coś dziwnego, nietypowego

konwencja literacka

cenna perła o nieregularnym kształcie

bogactwo zdobnictwa

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

Cechy kultury baroku to

zerwanie z antycznym ładem

wierność antycznym wzorcom

dążenie do oryginalności

chęć zaskakiwania odbiorcy

umiar w stosowaniu środków artystycznego wyrazu

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Ramy czasowe epoki w Polsce to

od końca XVI w. do końca XVIII w.

XVIII w.

Od końca XVI w. do końca lat 30-tych XVIII

od początku XVII w. do l.30-tych . XVIII w.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

Najważniejsze wydarzenia historyczne kształtujące epokę w Polsce i Europie

sobór trydencki

reformacja

wojna trzydziestoletnia

schizma wschodnia

"potop szwedzki", wojny z Turcją

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

.Która definicja opisuje człowieka baroku?

Człowiek baroku nie pragnął chwały ani splendorów tego świata. Wystarczała mu chłodna cela klasztorna lub zamkowe mury. Gdy był rycerzem, walczył za wiarę, gdy mnichem – oddawał się modlitwie i ascezie.

Człowiek baroku czuje się zagubiony. Człowiek baroku nie wierzy w trwałość życia doczesnego – pozostaje mu wiara w życie po śmierci. Widzi kruchość życia i śmieszność wartości, takich jak bogactwo, uroda, sława.

Człowiek baroku spojrzał odważniej na wszechświat. Poczuł się silny, pragnął być sławny, cenił indywidualizm, wszechstronną wiedzę i talent. Jego optymizm, wiara w harmonię wszechświata i zaufanie do Boga wprawiają w podziw.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

Skutkiem kontrreformacji było

nietolerancja religijna, indeks ksiąg zakazanych,

niepokoje i wątpliwości religijne, "wojna trzydziestoletnia"

osłabienie autorytetu Kościoła, rozwój sztuki sakralnej

powrót do światopoglądu średniowiecza,

konwersja

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Autorem metafory człowieka jako "trzciny myślącej" jest

Kartezjusz

B.Pascal

B.Spinoza

G.W.Leibniz

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?