Psikologi pembelajaran BM

1. Menurut Rabbani (2022), pendekatan psikologi adalah cara pandang dalam melihat … manusia.

• Kebutuhan, perilaku, & proses mental

• Perilaku, kebiasaan, & fungsi

• Febutuhan, kebiasaan, & fungsi

• Fungsi, proses mental, & perilaku

1. Apa saja teori yang sering digunakan pada pembelajaran bahasa pada umumnya serta dapat juga diterapkan pada pembelajaran bahasa Madura?

• Humanisme, strukturalisme, kontruktivisme, & feminisme

• Kognitivisme, idealisme, strukturalisme, & behaviorisme

• Kontruktivisme, behaviorisme, humanisme, & kognitivisme.

• Strukturalisme, kontruktivisme, behaviorisme, & humanisme

1. Menurut Carl Rogers, teori humanisme adalah proses belajar yang membutuhkan sikap saling… antara murid dan gurunya.

• Menghargai dan menghormati

• Menghargai dan memahami

• Menghargai dan mengayomi

• Menghargai dan memanusiakan manusia

1. Penerapan teori Humanisme yang salah adalah…

• Memberikan efek jera

• Memberikan apresiasi berupa tepuk tangan

• Memberikan motivasi tambahan

• Memberikan penjelasan tambahan

Terjadi proses saling mempengaruhi antara pengalaman belajar dahulu dengan 

           pengalaman belajar terbaru. Termasuk salah satu  penerapan dari Teori...

• Behaviorisme

• Konstruktivisme

• Kognitivisme

• Semua salah

Aktivitas yang dapat mendorong siswa terlibat aktif dalam pembelajaran yaitu, kecuali....

• Kolaborasi

• Diskusi

• Ekspedisi

• Refleksi

Dalam Teori Konstruktivisme, guru mengambil peranan yang sangat penting yaitu...

• Menjadi fasilitator yang membantu siswa dalam menyelesaikan semua tugas-

      tugasnya

• Menjadi fasilitator yang membantu siswa dalam mengeksplorasi dan 

      memahami dunia mereka sendiri.

• Menjadi fasilitator yang membantu siswa dalam dunia pendidikan yang semakin maju

• Semua benar

Salah satu pendekatan yang fokus terhadap mental dan pengalaman siswa termasuk teori...

• Konstruktivisme

• Behaviorisme

• Kognitivisme

• Humanisme

Dalam pendekatan kognitivisme, kenapa bahan ajar harus baru tapi bersifat tidak asing bagi siswa?

• Agar mempersulit siswa dalam belajar

• Agar membingungkan siswa

• Agar dapat menghubungkan dengan pengalaman siswa

• Semua salah

Dalam mengajar siswa, apa alasan guru menggunakan bahasa yang sesuai dengan usia siswa...

• Karena perbedaan usia dapat menentukan paham atau tidaknya siswa akan suatu bahasa

• Karena siswa tidak mengerti bahasa kalau tidak disesuaikan dengan usianya

• Karena siswa pintar dalam memahami bahasa sekalipun tidak sesuai dengan usianya

• A dan B benar