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6° Ano - Impactos das Intervenções Humanas

Authored by MARTA MARTINELLI

Geography

6th Grade

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6° Ano - Impactos das Intervenções Humanas
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1.

MATCH QUESTION

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Impactos das intervenções humanas

Lugar

Além de retirar nutrientes do solo, carregam detritos (fragmentos de rochas, solo) que preenchem o leito dos rios ( assoreamento), causando o transbordamento de suas águas.

As enxurradas

Para realizar atividades agrícolas, os seres humanos exploram o solo de extensas áreas do:

Planeta

A vegetação original é derrubada para uma lavoura ser plantada em seu:

Desmatamento

Os animais que vivem na região impactada tem que buscar alimentos em outras áreas.

Solo

Com a retirada da vegetação, o .........também fica mais exposto à ação das águas e do vento.

2.

MATCH QUESTION

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Combine o seguinte:

Agrotóxico

O represamento de rios para gerar energia elétrica ou irrigar plantações e a mudança dos cursos de água para favorecer a ocupação humana também são exemplos de ações antrópicas nas:

Paisagens

Relativo às alterações promovidas pela ação da natureza.

Recursos minerais

Outras atividades de exploração do solo que causam grandes impactos ambientais e sociais são a criação extensiva de gado e a extração de:

Antrópicos

Produto usado na agricultura para combater e controlar insetos, ácaros, fungos, bactérias, ervas daninhas e doenças; é também chamado de defensivo agrícola e pesticida.

Fertilizantes e agrotóxicos

Esses produtos também podem se infiltrar no solo, contaminar a água subterrânea e chegar aos rios, afetando a água usada para abastecer populações humanas ou os locais de reprodução de peixes.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Resíduos lançados por indústrias e empresas mineradoras, assim como esgoto e lixo doméstico, podem poluir as águas da superfície e do:

Subsolo terrestre

Antrópico

Subsolo marítimo

Subsolo Antártico

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Eventos associados a chuvas fortes, que intensificam o escoamento de águas na superfície.

Agrotóxico

Desmatamento

Enxurrada

Vento

5.

REORDER QUESTION

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Paisagens predominantemente naturais ou que sofrem poucas intervenções humanas precisam ser preservadas. Isso é importante porque:

Reúnem espécies vegetais que podem ser empregadas pela medicina para a cura de doenças.

abrigam comunidades tradicionais, cujos modos de vida são intimamente ligados à natureza e contribuem para sua conservação.

Apresentam espécies vegetais e animais em risco de extinção.

São fontes de pesquisas científicas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Paisagens preservadas podem estar em áreas particulares, cujo uso e proteção são responsabilidade do proprietário, ou em terras do Estado, que deve assegurar a:

Liberdade para utilizar esses espaços sem se preocupar com preservação desses locais.

Ocupação desses locais, sua utilização, só se preocupar com a destruição desse lugar

O ser humano tem liberdade para construir nessas áreas, sem ter consciência para preservação dessas áreas.

Conservação e a preservação desses locais, restringindo sua utilização.

7.

MATCH QUESTION

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Para que as paisagens sejam preservadas, cabe o Estado garantir leis de proteção ambiental, bem como estabelecer mecanismos de fiscalização e de controle das áreas naturais protegidas.

Áreas naturais protegidas: flora e fauna

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É proibida a exploração dos recursos

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Parque Nacional da Serra do Divisor - AC

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Proteção e uso sustentável dos recursos

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Espécie em risco de extinção.

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