6° Ano - Impactos das Intervenções Humanas

Impactos das intervenções humanas

• Lugar

• Com a retirada da vegetação, o .........também fica mais exposto à ação das águas e do vento.

• Planeta

• Para realizar atividades agrícolas, os seres humanos exploram o solo de extensas áreas do:

• Solo

• A vegetação original é derrubada para uma lavoura ser plantada em seu:

• Desmatamento

• Os animais que vivem na região impactada tem que buscar alimentos em outras áreas.

• As enxurradas

• Além de retirar nutrientes do solo, carregam detritos (fragmentos de rochas, solo) que preenchem o leito dos rios ( assoreamento), causando o transbordamento de suas águas.

Combine o seguinte:

• Antrópicos

• Esses produtos também podem se infiltrar no solo, contaminar a água subterrânea e chegar aos rios, afetando a água usada para abastecer populações humanas ou os locais de reprodução de peixes.

• Fertilizantes e agrotóxicos

• Relativo às alterações promovidas pela ação da natureza.

• Paisagens

• Outras atividades de exploração do solo que causam grandes impactos ambientais e sociais são a criação extensiva de gado e a extração de:

• Recursos minerais

• Produto usado na agricultura para combater e controlar insetos, ácaros, fungos, bactérias, ervas daninhas e doenças; é também chamado de defensivo agrícola e pesticida.

• Agrotóxico

• O represamento de rios para gerar energia elétrica ou irrigar plantações e a mudança dos cursos de água para favorecer a ocupação humana também são exemplos de ações antrópicas nas:

Resíduos lançados por indústrias e empresas mineradoras, assim como esgoto e lixo doméstico, podem poluir as águas da superfície e do:

• Subsolo terrestre

• Antrópico

• Subsolo marítimo

• Subsolo Antártico

Eventos associados a chuvas fortes, que intensificam o escoamento de águas na superfície.

• Agrotóxico

• Desmatamento

• Enxurrada

• Vento

Paisagens predominantemente naturais ou que sofrem poucas intervenções humanas precisam ser preservadas. Isso é importante porque:

• abrigam comunidades tradicionais, cujos modos de vida são intimamente ligados à natureza e contribuem para sua conservação.

• Apresentam espécies vegetais e animais em risco de extinção.

• São fontes de pesquisas científicas.

• Reúnem espécies vegetais que podem ser empregadas pela medicina para a cura de doenças.

Paisagens preservadas podem estar em áreas particulares, cujo uso e proteção são responsabilidade do proprietário, ou em terras do Estado, que deve assegurar a:

• Liberdade para utilizar esses espaços sem se preocupar com preservação desses locais.

• Ocupação desses locais, sua utilização, só se preocupar com a destruição desse lugar

• O ser humano tem liberdade para construir nessas áreas, sem ter consciência para preservação dessas áreas.

• Conservação e a preservação desses locais, restringindo sua utilização.

Para que as paisagens sejam preservadas, cabe o Estado garantir leis de proteção ambiental, bem como estabelecer mecanismos de fiscalização e de controle das áreas naturais protegidas.

• Áreas naturais protegidas: flora e fauna

• 
• É proibida a exploração dos recursos

• 
• Parque Nacional da Serra do Divisor - AC

• 
• Espécie em risco de extinção.

• 
• Proteção e uso sustentável dos recursos

• 

Responda. O objetivo principal é combinar a conservação da natureza e o uso sustentável de parte de seus recursos.

(a)  

Responda. O objetivo principal é preservar a natureza, sendo proibida a exploração de seus recursos.

(a)  

Poluição dos rios e mares por mercúrio A contaminação das águas dos rios por metais pesados provenientes da mineração pode afetar as .......e, consequentemente, atingir outras áreas do planeta.

b

água dos oceanos

chuvas

montanhas