Ken Robinson: Escuelas Creativas

¿Qué critica Ken Robinson sobre el sistema educativo actual?

• La falta de disciplina en las aulas

• La anulación de la individualidad, la imaginación y la creatividad de los alumnos

• La falta de uniformidad en los programas de estudio

• La falta de recursos tecnológicos

¿En qué se fundamenta la revolución educativa propuesta por Ken Robinson?

• La competencia entre los alumnos

• La estandarización de los exámenes

• En la eliminación de las asignaturas prácticas

• En la importancia de la responsabilidad cívica

¿Qué propone el autor como cambio necesario en el modelo educativo?

• Reconoce la singularidad, la creatividad y la imaginación de cada individuo

• Elimina por completo las asignaturas teóricas

• Estandariza aún más los contenidos

• Centrarse en la produción y el rendimiento

¿Es uno de los principios fundamentales de la educación orgánica según el autor?

• Rendimiento

• Competencia

• Salud

• Uniformidad

¿Qué crítica el autor sobre el enfoque académico y normalizado de la educación actual?

• La falta de horarios rígidos

• La falta de presión por los exámenes y los deberes

• La riqueza y variedad de los talentos, intereses y motivaciones de los alumnos

• La inclusión de las artes y el aprendizaje práctico

¿Es una forma natural y esencial de aprender de acuerdo al autor?

• La estandarización de los contenidos

• La presión por los exámenes

• La competencia entre alumnos

• El juego

¿En qué se enfoca Rita Pierson en su enseñanza para motivar a los estudiantes?

• En lo tradicional

• En lo negativo

• En lo positivo

• En lo teórico

¿Qué propone Guy Claxton sobre la educación de los jóvenes?

• Eliminar la creatividad

• Prepararlos para la vida después de la escuela.

• Ayudarlos a ser mejores aprendices.

• Fomentar la desconfianza

¿Qué tipo de proyectos interdisciplinarios se realizan en High Tech High?

• Proyectos de artes

• Proyecto de historia y música

• Proyectos solo de matemática

• Proyecto de biología y artes

¿Qué sugiere Washor sobre la participación de las comunidades en la educación?

• No revitalizar las escuelas

• Eliminar la educación

• No involucrarse

• 
  Crear centros de aprendizaje comunitario