3-2台灣音樂多元文化 是非

假日小滿與媽媽前往餐廳用餐，聽到餐廳播放了韓語、日語等各種語言的歌曲，這是不同族群與文化融入生活中的例子。

• ○
• ╳

相較戒嚴時期，現代的流行音樂融合了更多元的語言和文化，加上各種影音平臺的播放，民眾可以聽到及學習更多不同類型的歌曲。

• ○
• ╳

今日臺灣的流行音樂主要是臺語歌謠，表現出臺語的重要性，年輕一代都能琅琅上口。

• ○
• ╳

日治時期，日本歌曲由於語言不通的關係，不被臺灣民眾所接受。

• ○
• ╳

解嚴後，臺語歌曲展現了不一樣的風貌，例如有的歌曲提出了對社會的批判。

• ○
• ╳

音樂的傳播是一種可以跨越國界與族群，達成交流的方式。

• ○
• ╳

戰後，兩岸的軍事關係和平，政府鼓勵臺灣民眾高唱外國歌曲。

• ○
• ╳

民眾可以透過影音平臺選擇不同旋律的音樂，但只限定當地國家語言的歌曲。

• ○
• ╳

小林正在收看的電視劇中，主角為臺灣第一家唱片公司所培育的歌手，該電視劇背景最有可能為日治時期。

• ○
• ╳

日治時期，學校教育不含西式音樂，當時流行的歌曲主要是臺語歌曲，日本歌曲也逐漸被臺灣民眾所接受。

• ○
• ╳