#MARICEK Ketrampilan Berbahasa Lisan

Yang termasuk kedalam berbahasa lisan adalah

• berbicara dan menyimak

• menulis dan menyimak

• membaca dan berbicara

• menulis dan membaca

kegiatan untuk mendengarkan lambang secara lisan secara maksimal dalam menaruh perhatian, pemahaman, apresiasi maupun interpretasi untuk memperoleh informasi yang telah disampaikan oleh orang lain melalui ujaran atau bahasa lisan disebut

• berbicara

• mendengar

• melamun

• menyimak

satu kesatuan komunikasi dua arah yang dilakukan secara langsung adalah

• menyimak dan melamun

• berbicara dan menyimak

• berbicara dan mendengar

• melamun dan mendengar

ketrampilan berbahasa dibagi menjadi dua, yaitu...

• berbicara dan tertulis

• lisan dan nonlisan

• lisan dan tertulis

• aktif dan pasif

manfaat mempelajari ketrampilan berbahasa lisan siswa SD adalah..

• mengembangkan keterampilan tertulis

• meningkatkan kemampuan mendengar

• melatih kemampuan ketelitian

• Mempersiapkan ke jenjang berbahasa yang lebih tinggi

Siswa harus memperhatikan apa yang dikatakan guru dan mencatatnya secara tertulis dengan benar dan tepat dinamakan?

• Simak Kerjakan

• Simak Ulang Ucap

• Simak Dikte

• Simak Terka

Untuk mengasah kemampuan berbicara, seperti Siswa berkesempatan menampilkan untuk orang tua, teman-teman dari ruang kelas yang berbeda, dan orang lain dilingkungan sekolah termasuk kedalam metode?

• Bercerita dan Membaca puisi

• Menghibur (menyajikan pertanyaan)

• Sandiwara Boneka

• Cerita Berangkai tujuan

Kesulitan siswa dalam memilih kata disebabkan karena

• Siswa sering tidak memperhatikan guru saat diterangkan.

• Siswa sering berbicara dengan bahasa Indonesia.

• Siswa sering berbicara dengan orang-orang asing.

• Siswa sering berbicara bahasa daerah dalam kehidupan sehari-hari.

Apa dampaknya ketika sebagian siswa biasanya sering mengganggu, jail, usil, pada teman mereka saat berbicara didepan kelas

• Kesulitan siswa dalam berbicara didepan kelas.

• Kesulitan siswa mengeluarkan suara disaat berbicara didepan kelas.

• Kurangnya percaya diri siswa dalam berbicara didepan kelas.

• Kurangnya fokus pada siswa yang berbicara didepan kelas.

Diantara berbagai metode untuk neningkatkan pemahaman menyimak, manakah metode yang dilakukan dengan membisisikkan informasi dan mendistribusikannya

• mendengar berantai tujuan

• menyelesaikan cerita

• memperluas kalimat

• mendengarkan cerita tujuan