Yetişkin ve hayatboyu öğrenme dersi

1)     Aşağıda eğitim ile ilgili verilen tanımlardan hangisi davranışçı yaklaşım eğitim

tanımını içermektedir ?

• Eğitim bilgi aktarma işidir .

• Eğitim bizzat öğrencinin kendisinin anlam oluşturduğu bir süreçtir.

• Bireyin çeşitli yaşantılar yoluyla bilişsel şemalarını geliştirme sürecidir

• Bireyin davranışlarında kendi yaşantı yoluyla kasıtlı ve istendik değişme meydana getirme sürecidir.

• Öğrencilerin etkinliklerle keşfederek, öğrenmeyi öğrenme ve kendini gerçekleştirme süreci olarak tanımlanmaktadır .

1)    İlk, orta, yükseköğretim gibi sıralanan, her düzeyde kurumlaşmış, hiyerarşik bir sıra içinde, birinin diğerine hazırladığı ya da üzerinde yer aldığı bir eğitim sistemidir. Kademeli olarak ilerler ve genellikle bir sonraki düzeye geçebilmek için bir öncekinin başarı ile tamamlanması gerekir.

 

Yukarıda tanımı verilen eğitim sistemi yapısı alanı aşağıdakilerden hangisidir ?

• İnformal eğitim

• Yaygın eğitim

• Algın eğitim

• Örgün eğitim

• Formal eğitim

 Genellikle zorunludur.  Eğitim belirli alanlardaki bilgileri öğretme amaçlıdır.  Öğrenciler başkalarının hazırladığı programları ve içeriği izler.  Öğrencilerin sınırlı bir tecrübesi vardır. - Öğretmen öğretir, derste anlatma, aktarma, tekrarlama gibi öğretim yöntemlerini kullanır. Yukarıda bir eğitim modelinin dayandığı bazı temel ilkeler verilmiştir. Bu temel ilkelerin dayandığı eğitim modeli aşağıdakilerden hangisidir ?

• Androgojik Model

• Pedagojik Model

• İşlevsel Model

• Resmi Eğitim Modeli

Yetişkin eğitimini incelediğimizde karşımıza yetişkin eğitimine yön veren 5 temel ilke çıkmakatadır , aşağıda verilenlerden hangisi bu beş temel ilkeden biri değildir ?

• Temel Oluşturma ilkesi

• Süreklilik ve bütünlük ilkesi

• İşlevsellik ilkesi

• Topluma Hizmet ilkesi

• Ekonomiklik ilkesi

Eğitim çeşitli bileşenlerden oluşmaktadır. Bunlar öğrenci, öğretmen, bilgi, öğretim, öğrenme, pedagoji gibi sıralanmaktadır. Jean Houssaye bunları bir üçgen ile açıklamıştır ve yetişkin eğitim üçgeni oluşturulmuştur.

Bilgiyi öğrenciye uygun hale getirmesi, sırasıyla aktarması ve değerlendirmesi işlemlerine '……………’

 Öğrenciye uygun eğitim yöntem ve teknikleri seçmesi, öğrenme ortamını düzenlemesi, etkili iletişim kurmasına '………………’

Öğretim ve pedagojiyi birleştirerek öğrencinin çeşitli bilgileri kazanmasını sağlama ise '……………' boyutu denir

Verilen boşluklara sırasıyla gelmesi gereken cevaplar hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir ?

• Öğretim / pedagoji / öğrenme

• Öğrenme / pedagoji / öğretim

• Pedagoji / öğretim / öğrenme

• Öğretme / öğrenme / bilgi edinme

• Öğretim / planlama / bilgi edinme

Aşağıdakilerden hangisi yetişkin eğitiminin özellikleri arasındadır?

• Amaçları planlı değildir.

• Bireysel özelliklerden daha çok grup özellikleri dikkate alınır.

• Kurallar esnek tutulur.

• Konu seçiminde sınırlamaya gidilmez.

• Kurum ihtiyaçları öğrenenlerin ihtiyaçları üzerinde tutulur.

 Eğitime katılma gönüllülük esaslıdır.  Yetişkin karşılaştığı sorunların çözümüne yönelik konuları öğrenmeyi tercih eder.  Niçin öğrendiğini bilmek ister.  Öğrendiğini günlük yaşamında hemen uygulamaya aktarır. Yukarıda bir eğitim modelinin dayandığı bazı temel ilkeler verilmiştir.

Bu temel ilkelerin dayandığı eğitim modeli aşağıdakilerden hangisidir ?

• Androgojik Model

• Pedagojik Model

• İşlevsel Model

• Resmi Eğitim Modeli

• Gelenseksel Model

Aşağıdakilerden hangisi, yetişkin eğitiminin amaçlarından biri değildir?

• Sosyal ilerlemeye yardımcı olma.

• Sosyal dönüşüme yardımcı olma.

• Yetişkinlerin kendilerini gerçekleştirmelerine yardımcı olma.

• Zihin geliştirme.

• Yetişkinlerin kanunlarca belirlenmiş toplum kurallarına uymalarını sağlama.

Mesleki ve teknik eğitim, sağlık eğitimi, aile eğitimi, kalkınma eğitimi, kadın eğitimi, hayatta kalma eğitimi gibi programlar yetişkin eğitiminin hangi ilkesiyle ilişkilidir?

• Temel oluşturma ilkesi

• İşlevsellik ilkesi

• Yapısal esneklik ilkesi

• Topluma hizmet ilkesi

• Süreklilik ve bütünlük ilkesi

Yetişkinlerin en kolay ulaşabilecekleri eğitim sistemi hangisidir?

• Algın eğitim

• Yaygın eğitim

• Örgün eğitim

• Hizmet içi eğitim

• Sürekli eğitim