latihan OSN 2014

latihan OSN 2014

9th - 12th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

plsm 2

plsm 2

10th - 12th Grade

25 Qs

Kls.9. KEMAGNETAN

Kls.9. KEMAGNETAN

8th - 9th Grade

25 Qs

Kemagnetan

Kemagnetan

9th Grade

25 Qs

KEMAGNETAN

KEMAGNETAN

9th Grade

25 Qs

Perubahan Iklim dan Pemanasan Global

Perubahan Iklim dan Pemanasan Global

10th Grade

25 Qs

Gaya Kelas 4

Gaya Kelas 4

12th Grade

25 Qs

Gasoline Engine Control System

Gasoline Engine Control System

11th Grade

25 Qs

Kemagnetan dan Pemanfaatannya

Kemagnetan dan Pemanfaatannya

7th - 9th Grade

25 Qs

latihan OSN 2014

latihan OSN 2014

Assessment

Quiz

Science

9th - 12th Grade

Medium

Created by

Dewi Rosniawati

Used 3+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Untuk mengurangi laju transpirasi di musim kemarau, beberapa tumbuhan berkayu

menggugurkan daunnya (meranggas). Ciri daun pada tumbuhan tersebut adalah . . . .

berlapis lilin

lebar

tebal

berduri

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

If herbivore on a food chain is extinct, then. . . .

the first consumer increase

secondary consumer decrease

predator lose the natural enemies

omnivore replaces the role of herbivore

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Empat butir telur dari spesies hewan yang berbeda diinkubasi dalam kondisi dan

temperatur yang optimal. Tabel di bawah menunjukkan waktu yang dibutuhkan telur

hingga menetas. Telur manakah yang dihasilkan oleh hewan di bawah ini?

A

B

C

D

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Manakah kombinasi hewan yang tepat dengan organ pernapasan yang dimilikinya?

A

B

C

D

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Manakah ciri-ciri yang tepat untuk keempat hewan tersebut?

3

1 dan 3

1, 2, dan 3

1, 2, 3, dan 4

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tubuh seorang siswa diputar ke arah kanan sebanyak 10 kali dalam kondisi

membungkuk dan mata tertutup (lihat gambar). Setelah berhenti, siswa tersebut

diminta untuk berdiri lalu berjalan lurus dengan tubuh tegak dan mata terbuka.

Hasilnya, siswa tersebut tidak mampu berjalan lurus bahkan hampir terjatuh ketika

berdiri. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?

mata berkunang-kunang sehingga kehilangan arah

saluran setengah lingkaran pada telinga terganggu

sistem peredaran darah menuju kepala terganggu

rangka tubuh tidak mampu beradaptasi dalam kondisi sekejap

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Kesimpulan yang dapat diambil dari bagan alir tersebut adalah:

1. Sistem organ yang berbeda di dalam tubuh kita bekerja sama sehingga tubuh kita

dapat melakukan metabolisme.

2. Proses pencernaan dan pernapasan termasuk sistem sirkulasi.

3. Sistem sirkulasi mengirim sari makanan dan oksigen ke dalam sel.

4. Makanan dicerna seluruhnya dalam usus halus pada sistem pencernaan kita.

Manakah kesimpulan yang tepat?

1 dan 3

1, 3, dan 4

2 dan 4

1, 2, 3, dan 4

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?