PPNCKH bài 4

PPNCKH bài 4

University

42 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Nhận thức dược liệu trị cảm sốt; thanh nhiệt giải độc

Nhận thức dược liệu trị cảm sốt; thanh nhiệt giải độc

University

38 Qs

Tư tưởng HCM 1

Tư tưởng HCM 1

University

40 Qs

KHTN Hóa. Ôn tập CĐ Dinh dưỡng

KHTN Hóa. Ôn tập CĐ Dinh dưỡng

2nd Grade - University

40 Qs

Câu hỏi về Net Zero và ô nhiễm môi trường

Câu hỏi về Net Zero và ô nhiễm môi trường

University

40 Qs

Di Truyền Đại Cương (P.3)

Di Truyền Đại Cương (P.3)

University

40 Qs

Ôn tập trắc nghiệm cuối kì 2

Ôn tập trắc nghiệm cuối kì 2

4th Grade - University

45 Qs

CHƯƠNG 6 - CÂU HỎI CÔ CHO ÔN THÊM

CHƯƠNG 6 - CÂU HỎI CÔ CHO ÔN THÊM

University

39 Qs

TH MÔ PHÔI

TH MÔ PHÔI

University

37 Qs

PPNCKH bài 4

PPNCKH bài 4

Assessment

Quiz

Science

University

Medium

Created by

Ahihi .

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

42 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1: Thiết kế nghiên cứu MẠNH NHẤT để xác định mối quan hệ NHÂN QUẢ là:

A. Nghiên cứu cắt ngang.

B. Nghiên cứu can thiệp.

C. Nghiên cứu đoàn hệ.

D. Nghiên cứu bệnh chứng.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2: Các ƯU ĐIểM của báo cáo ca bệnh và loạt ca bệnh, NGOẠI TRỪ:

A. Giúp kiểm định giả thuyết vì có có nhóm so sánh.

B. Thông tin do báo cáo loạt ca bệnh có giá trị hơn thông tin do báo cáo ca bệnh.

C. Báo cáo ca bệnh và báo cáo loạt ca bệnh giúp mô tả được mức độ phố biến của vấn đề sức khỏe.

D. Giúp hình thành giả thuyết nhân quả.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3: Biện pháp nào cho kết quả KÉM CHÍNH XÁC NHấT?

A. Biện pháp không mù.

B. Biện pháp mù đơn.

C. Biện pháp mù đôi.

D. Tất cả đều sai.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4: NHÓM CHỨNG trong thiết kế nghiên cứu BỆNH CHỨNG là:

A. Những người không mắc bệnh.

B. Những người không tiếp xúc với yếu tố nguy cơ.

C. Những người có tiếp xúc với yếu tố nguy cơ.

D. Nhũng người mắc bệnh.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5: Thiết kế nghiên cứu TƯƠNG QUAN được xếp vào loại:

A. Nghiên cứu phân tích.

B. Nghiên cứu thử nghiệm.

C. Nghiên cứu can thiệp.

D. Nghiên cứu mô tả.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6: Nghiên cứu nào sau đây THUỘC thiết kế nghiên cứu PHÂN TÍCH?

A. Nghiên cứu tương quan.

B. Nghiên cứu cắt ngang mô tả.

C. Nghiên cứu bệnh chứng.

D. Nghiên cứu hàng loạt ca.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7: Các ƯU ĐIỂM của nghiên cứu BỆNH CHỨNG, NGOẠI TRỪ:

A. Nhanh và ít tốn kém so với những nghiên cứu phân tích khác.

B. Xây dựng được một nhóm chứng hoàn chỉnh.

C. Có thể nghiên cứu nhiều yếu tố phơi nhiễm cho một bệnh.

D. Thích hợp để nghiên cứu những bệnh hiếm, hoặc những bệnh có thời kỳ ủ bệnh dài.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?