KTGK2_L9_ĐỀ B

Câu 1. Em có thể chèn hình ảnh vào trang chiếu bằng cách nào ?

• A. Insert / text box

• B. Format / Font

• C. Insert / Picture / From File...

• D. Edit / Select All

Câu 2. Hình ảnh được chèn vào trang chiếu không có tác dụng nào sau đây?

• A. Tăng tính hấp dẫn và sinh động của bài trình chiếu.

• B. Tăng mức độ trừu tượng của thông tin cần trình bày.

• C. Minh họa trực quan thông tin dạng văn bản làm cho thông tin đẽ hiểu hơn.

• D. Bổ sung những thông tin mà khi diễn tả bằng văn bản hoặc lời nói có thể dài dòng

Câu 3. Để chuyển hình ảnh lên lớp trên cùng, em sử dụng lệnh?

• A. Bring Forward 

• B. Bring to Front 

• C. Send to Back

• D. Send Backward.

Câu 4. Để di chuyển toàn bộ trang chiếu, em sử dụng cặp nút lệnh nào sau đây?

• A. Copy/Paste

• B. Copy/Cut 

• C. Cut/Paste

• D. Paste/Copy

Câu 5. Với phần mềm trình chiếu, ta không chèn được những đối tượng nào vào trang chiếu để minh họa nội dung?

• A. Các tệp hình ảnh và âm thanh

• B. Một tệp văn bản Word và khi trình chiếu ta có thể xem được từng trang văn bản Word này

• C. Bảng và biểu đồ

• D. Các đoạn phim ngắn

Câu 6. Hiệu ứng động là công cụ hỗ trợ trình bày nội dung trên trang chiếu. Có mấy loại hiệu ứng động?

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

Câu 7. Để tạo hiệu ứng động tùy biến cho đối tượng, em sử dụng dải lệnh nào?

• A. Dải lệnh Slide Show 

• B. Dải lệnh Insert

• C. Dải lệnh Home

• D. Dải lệnh Animations

Câu 8. Nên sử dụng các hiệu ứng động ở mức độ nào?

• A. Càng nhiều càng tốt. 

• B. Mỗi nội dung nên tạo nhiều hiệu ứng.

• C. Không nên tạo hiệu ứng động.

• D. Mức độ vừa phải.

Câu 9. Âm thanh đưa vào bài trình diễn để làm gì?

• A. Thực hiện được chỉ khi tạo hiệu ứng chuyển trang giữa các slide.

• B. Thực hiện được cả khi tạo hiệu ứng động và hiệu ứng chuyển trang.

• C. Không thực hiện được cả khi tạo hiệu ứng động và hiệu ứng chuyển trang.

• D. Thực hiện được chỉ khi tạo hiệu ứng động cho đối tượng trong slide.

Câu 10. Đa phương tiện trong tiếng anh được viết là gì?

• A. Supermedia      

•        B. Multiple

• C. Media

• D. Multimedia