Avaliação 9° Ano B

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual instrumento começou a ser visto como instrumento de destaque ao lado do violino durante o Romantismo na música?

Flauta

Violoncelo

Trompete

Piano

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tendo em vista o Romantismo na música, indique a alternativa que define corretamente o período:

Como é na Idade Média, os artistas buscavam criar obras religiosas, por causa da Igreja.

Visto que os artistas tinham influência greco-romana, as obras retratavam a sobriedade, ou seja, obras sem emoção ou sentimento.

Nesse período, por influência da Revolução Francesa, as obras buscavam a sensibilidade, liberdade, fantasia, imaginação.

Obras abstratas, sem sentido: características marcantes de um período que busca quebrar padrões de beleza na arte.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Uma das principais características do Romantismo na música:

Uso intenso da emoção

Harmonias simples e previsíveis

Ritmo acelerado e dançante

Letras objetivas e diretas

4.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Combine corretamente:

Chopin

Compôs a marcha fúnebre.

Chopin

Compôs sinfonias, mesmo ficando surdo.

Beethoven.

Um dos maiores pianistas do Romantismo.

Beethoven

Compositor de várias obras para orquestra (vários instrumentos). Grande admirador de Bach.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Assinale as 2 alternativas que caracterizam o Romantismo:

Valorização do eu. O assunto passa a ser manifestado a partir do artista, que traz à tona o seu mundo interior, com plena liberdade; esta liberdade se impõe na forma. Sentimentalismo.

Obras com muitas faces: valorização do artista, de Deus, da política etc.

Obra verdadeiramente brasileira: ritmo dançante, letras alegres, instrumentos populares, enfim música de fácil acesso a todos.

Música que busca inspiração no subconsciente, nas regiões inexploradas da alma: para isso, usa meios indiretos a fim de sugerir ou representar as sensações; funde a tristeza, a alegria, a raiva, o ódio etc com os sons.

Música que visa à perfeição, à objetividade, ao equilíbrio, à perfeição absoluta da composição; prefere os temas religiosos, antigos e conhecidos.

6.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Em relação ao tema: fontes sonoras e instrumentos musicais, combine corretamente:

O som é produzido por vibração das corda

Instrumento de percussão.

São instrumentos de sopro

Trombone, flauta e clarinete.

Tambor, pandeiro e triângulo

São instrumentos de percussão.

O som é produzido por agitação ou batida

Instrumento de corda.

Instrumento de sopro

O som é produzido por vibração de uma coluna de ar.

7.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Trata-se do ângulo​ (a)  

contra-zenital
zenital
plongée
contra-plongée

8.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Combine corretamente:

Zenital

Media Image

Plongée

Media Image

Contra-zenital

Media Image

Contra-plongée

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