Sumatif Tengah Semester 2

Sumatif Tengah Semester 2

5th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bahasa Indonesia MID

Bahasa Indonesia MID

5th Grade

20 Qs

SAT Bahasa Indonesia

SAT Bahasa Indonesia

5th Grade - University

20 Qs

Sumatif Bahasa Indonesia bab 5

Sumatif Bahasa Indonesia bab 5

5th Grade

25 Qs

Bhs indonesi s2

Bhs indonesi s2

5th Grade

25 Qs

Sumatif Bahasa Indonesia Bab V Kurmer

Sumatif Bahasa Indonesia Bab V Kurmer

1st - 5th Grade

25 Qs

ULANGAN HARIAN 1 BINDO SEMESTER 2

ULANGAN HARIAN 1 BINDO SEMESTER 2

5th Grade

25 Qs

Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kls 5 Bab 5 Menjadi Warga Dunia

Sumatif Harian Bahasa Indonesia Kls 5 Bab 5 Menjadi Warga Dunia

5th Grade

20 Qs

SAS GENAP TP 2024/2025 BHS INDONESIA

SAS GENAP TP 2024/2025 BHS INDONESIA

5th Grade

20 Qs

Sumatif Tengah Semester 2

Sumatif Tengah Semester 2

Assessment

Quiz

Other

5th Grade

Hard

Created by

Gading Puspitasari

Used 2+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hasil ringkasan berupa huruf atau gabungan huruf disebut ................

Akronim

Singkatan

Sinonim

Antonim

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kependekan berupa gabungan suku kata yang membentuk kata baru disebut .........

Akronim

Singkatan

Sinonim

Antonim

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aku kaget ketika harus BDR (Belajar dari Rumah) akibat mewabahnya virus Covid-19. Awalnya BDR terasa sulit, karena aku tidak terbiasa mengikuti intruksi belajar daring dari guru. Aplikasi pembelajaran pada ponsel juga begitu sulit digunakan. Sebenarnya aku sering menggunakan ponsel, namun hanya sebatas untuk bermain game dan menonton kartun. Kenapa tidak dari dulu saja aku menggunakan ponsel untuk belajar, pikirku.

Aku terus bertanya tentang cara menggunakan aplikasi pembelajaran kepada guru, seperti cara memperoleh materi ajar dan mengirimkan tugas. Guruku begitu baik dan sabar menjawab setiap pertanyaan dari siswa-siswinya. Meskipun sudah dijelaskan, namun aku masih kurang paham. Untung saja kakakku bersedia mengajarkan menggunakan aplikasi pembelajaran. Sekarang aku sudah mahir menggunakan aplikasi pembelajaran.

Dani
Siswa Kelas 5 SD
Gianyar, Bali

Masalah yang dihadapi oleh Dani ketika BDR yaitu. . .

tidak memiliki ponsel untuk belajar

tidak dapat mengakses internet di rumah

kesulitan menggunakan aplikasi pembelajaran

orang tua tidak menemani dalam belajar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aku kaget ketika harus BDR (Belajar dari Rumah) akibat mewabahnya virus Covid-19. Awalnya BDR terasa sulit, karena aku tidak terbiasa mengikuti intruksi belajar daring dari guru. Aplikasi pembelajaran pada ponsel juga begitu sulit digunakan. Sebenarnya aku sering menggunakan ponsel, namun hanya sebatas untuk bermain game dan menonton kartun. Kenapa tidak dari dulu saja aku menggunakan ponsel untuk belajar, pikirku.

Aku terus bertanya tentang cara menggunakan aplikasi pembelajaran kepada guru, seperti cara memperoleh materi ajar dan mengirimkan tugas. Guruku begitu baik dan sabar menjawab setiap pertanyaan dari siswa-siswinya. Meskipun sudah dijelaskan, namun aku masih kurang paham. Untung saja kakakku bersedia mengajarkan menggunakan aplikasi pembelajaran. Sekarang aku sudah mahir menggunakan aplikasi pembelajaran.

Dani
Siswa Kelas 5 SD
Gianyar, Bali

Cara yang dilakukan oleh Dani untuk menyelesaikan masalahnya ketika BDR yaitu ....

bergantian menggunakan ponsel dengan saudara

ditemani oleh orang tua ketika belajar

belajar di kantor desa karena internetnya gratis

meminta bantuan kakak untuk mengajarkan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aku kaget ketika harus BDR (Belajar dari Rumah) akibat mewabahnya virus Covid-19. Awalnya BDR terasa sulit, karena aku tidak terbiasa mengikuti intruksi belajar daring dari guru. Aplikasi pembelajaran pada ponsel juga begitu sulit digunakan. Sebenarnya aku sering menggunakan ponsel, namun hanya sebatas untuk bermain game dan menonton kartun. Kenapa tidak dari dulu saja aku menggunakan ponsel untuk belajar, pikirku.

Aku terus bertanya tentang cara menggunakan aplikasi pembelajaran kepada guru, seperti cara memperoleh materi ajar dan mengirimkan tugas. Guruku begitu baik dan sabar menjawab setiap pertanyaan dari siswa-siswinya. Meskipun sudah dijelaskan, namun aku masih kurang paham. Untung saja kakakku bersedia mengajarkan menggunakan aplikasi pembelajaran. Sekarang aku sudah mahir menggunakan aplikasi pembelajaran.

Dani
Siswa Kelas 5 SD
Gianyar, Bali

Salah satu contoh opini yang ada pada teks di atas yaitu ....

mewabahnya virus Covid-19

awalnya BDR terasa sulit

Dani merupakan siswa kelas 5 SD

kakakku bersedia mengajarkan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kakakku merupakan seorang siswi SMA yang berprestasi di bidang olahraga.
SMA merupakan salah satu contoh dari. . .

Akronim

Singkatan

kepanjangan

kata sifat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Windu merupakan salah satu dosen di salah satu universitas yang berlokasi di kalbar.
Kalbar kepanjangannya yaitu. . .

Kalibata Barat

Kalibening Barat

Kalianyar Barat

Kalimantan Barat

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?