
PENILAIAN HARIAN
Authored by Rahma Susmiati
World Languages
9th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 4 pts
Romi berniat memberikan semua pakaian bekasnya yang masih bagus untuk keluarga Tono, serta membantu mereka dengan sedikit uang
Konjungsi penambahan pada kalimat tersebut adalah ....
Yang
Untuk
Serta
Dengan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 4 pts
Ada seorang sahabat menuturkan kisahnya. Dia bernama Budiman. Sore itu, ia menemani istri dan seorang putrinya berbelanja kebutuhan rumah tangga bulanan di sebuah toko swalayan. Usai membayar, tangan –tangan mereka sarat dengan tas plastik belanjaan.
Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan cerita tersebut adalah....
Latar
Tema
Amanat
Alur
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 4 pts
Suatu ketika, ada seorang anak perempuan bertanya kepada ayahnya, tatkala tanpa sengaja dia melihat ayahnya sedang mengusap wajahnya yang mulai berkerut-kerut dengan badannya yang terbungkuk-bungkuk, disertai suara batuk- batuknya. Anak perempuan itu bertanya pada ayahnya. “Ayah, mengapa wajah Ayah kian berkerut-kerut dengan badan ayah yang kian hari kian terbungkuk?” Demikian pertanyaannya, ketika ayahnya sedang santai di beranda.
Bagian struktur teks cerita inspiratif untuk cuplikan teks tersebut adalah....
Abstrak
Orientasi
Resolusi
Koda
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 4 pts
Makan hanya dua kali sehari. Itupun lauknya hanya dengan ikan asin ataupun kerupuk. Nasinya pun tidak cukup karena kami harus makan sepiring berempat, yaitu aku, ibu, dan dua adikku. Kedua adikku sering menangis karena mereka masih merasakan lapar. Ibu tampak berlinang air mata ketika itu. Aku sebagai anak yang paling besar juga harus mengalah. Jatahku sering aku berikan pada kedua adikku walaupun itu pun tetap saja tidak cukup.
Bukti bahwa cuplikan tersebut bersifat naratif adalah....
Memiliki latar, penokohan, dan alur peristiwa
Dibentuk oleh beberapa tokoh
Menyampaikan rangkaian cerita
Menggunakan konjungsi temporal
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 4 pts
(1)Ayah sedang antre di depan ATM. (2) Begitu mendapat giliran, seorang satpam bank menyerobotnya. (3) ayah mengingatkan satpam itu dengan mengatakan bahwa sekarang gilirannya. (4) Akan tetapi, tetap saja satpam itu memaksakan diri.(5) Begitu melirik ke tempat lain, tampak seorang polisi. (6) Rupanya satpam itu merupakan suruhan polisi tersebut karena memang sebelumnya menyerahkan ATM kepada si satpam.
Isi kutipan cerita tersebut adalah....
Kedisiplinan seorang satpam
Peristiwa antre di depan
Pelanggaran aparat keamanan
Kebiasaan buruk di sebuah bank
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 4 pts
Nilai moral yang kedua adalah hendaknya kita mau memaafkan kesalahan orang lain yang sudah bertaubat. Jangan seperti tokoh Ayah Hasan yang tidak mau memaafkan kesalahan anaknya bahkan sampai ajal menjemputnya. Manusia adalah tempat salah dan lupa. Setiap manusia pasti mempunyai kesalahan, tetapi suatu saat juga akan kembali ke jalan yang benar. Jika Tuhan saja maha pengampun, pengasih, dan penyayang, mengapa manusia tidak bisa, apalagi demi memaafkan anaknya sendiri.
Dalam teks tanggapan, cuplikan tersebut termasuk bagian ....
konteks
orientasi
deskripsi
penilaian
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 4 pts
Suatu ketika, ada seorang anak perempuan bertanya kepada ayahnya, tatkala tanpa sengaja dia melihat ayahnya sedang mengusap wajahnya yang mulai berkerut-kerut dengan badannya yang terbungkuk-bungkuk, disertai suara batuk- batuknya. Anak perempuan itu bertanya pada ayahnya. “Ayah, mengapa wajah Ayah kian berkerut-kerut dengan badan ayah yang kian hari kian terbungkuk?” Demikian pertanyaannya, ketika ayahnya sedang santai di beranda.
Bagian struktur teks cerita inspiratif tersebut adalah ....
Orientasi
Komplikasi
Resolusi
Koda
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?