sinh gk2 11a3

Trong các hiện tượng sau:

(1) hoa mười giờ nở vào buôi sáng

(2) khí khổng đóng mở

(3) hiện tượng thức ngủ của chồi cây bàng

(4) sự khép và xỏe của lá cây trinh nữ

(5) lá cây phượng vĩ xòe ra ban ngày và khép lại vào ban đêm

Những hiện tượng nào trên đây là ứng động không sinh trưởng?

• A. (1), (2) và (3)

• B.(2) và (4)

• C. (3) và (5)

• D. (2), (3) và (5)

Những hiện tượng nảo dưới đây thuộc kiểu ứng động?

1. Hoa bồ công anh nở lúc sáng sớm và khép lại vào chiều tối.

2. Rễ đâm sâu để tim kiếm nước.

3. Vận động bắt mồi ở cây bắt ruồi.

4. Lá cây rụng khi già.

5. Phản ứng khép lá của cây họ Đậu lúc hoàng hôn.

6. Phản ứng ra hoa của cây cà chua khi đủ 14 lá.

• A. 1, 3 và 4.

• B. 3, 5 và 6.

• C. 1, 2 và 6.

• D. 1, 3, và 5

Mô phân sinh là

• A. nhóm các tế bào thực vật chưa phân hóá

• B. có khả năng phân chia tạo tế bào mới trong suốt đời sống của thực vật.

• C. có khả năng sinh trưởng và phát triển

• D. Cả A và B

Ứng động của cây trinh nữ khi va chạm là

• ứng động sinh trưởng

• ứng động không sinh trưởng

• quang ứng động

• điện ứng động

Động vật nào sau đây phản ứng lại kích thích băng cách chuyên động cà cơ thế?

• Rắn.

• Thuỷ tức.

• Giun đất.

• ếch đồng

Tập tính của động vật không có vai trò nào sau đây?

• Tăng khả năng sinh tôn của động vật.

• Đảm bảo cho sự thành công sinh sản.

• Đảm bảo cho động vật phát triển.

• Tăng số lượng con trong mỗi lần sinh sản.

Trong các ví dụ dưới đây, có bao nhiêu ví dụ thuộc kiểu hướng động?

1. Vận động bắt mỗi của cây gọng vo.

2. Vận động đóng mở của khí không.

3. Vận động uốn cong của thân cây non về phía ánh sáng

. 4. Vận động leo giản của cây thiên lí.

5. Vận động tránh xa chất độc trong đất của rễ 6. Vận động cụp, nở hoa của cây mười giờ.

• 4.

• 5.

• 2.

• 3.

Tuổi của cây gỗ nhiêu năm được tính theo

• đường kính thân cây

• chiều cao cây

• số vòng gỗ trên thân cây

• đường kính tán lá

Sự thay đổi tương quan hàm lượng hormone kích thích sinh trưởng và ức chế sinh trưởng trong cây trước các tác nhân kích thích có tính chu kì giải thích cho hình thức cảm ứng nào của thực vật?

• Ứng động không sinh trưởng

• Hướng hóá

• Ung động sinh trưởng

• Hướng sáng

Khăng định nào dưới đây về hình thức học tập ở động vật là không đúng?

• Quen nhờn là hình thức con vật phớt lờ, không trả lời những kích thích lặp lại nhiều lần nếu kích thích đó không kèm theo sự nguy hiểm nào.

• Học liên hệ là hình thức phức tạp của học tập, đó là sự phối hợp các kinh nghiệm để tìm cách giải quyết những tinh huống mới.

• Học xã hội là hình thức học cách giải quyết vấn đề bằng cách quan sát hành vi của các cá thể khác.

• Học in vết được hình thành ở một giai đoạn nhất định trong cuộc đời cá thể động vật.