Siapakah Dosen Pengampu Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam?

• Alfian Haikal Fahmi

• Prof. Dr. Hj. Sutiah, M.Pd

• Sania Elysa Mustainah

• Fatimatus Zahro

Apa yang dimaksud dengan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)?

• Rangkaian tujuan pembelajaran yang disusun secara logis dan sistematis

• Proses penilaian kinerja guru

• Strategi pembelajaran berbasis proyek

• Metode pengukuran hasil belajar siswa

Berapa jumlah prinsip dalam menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)?

• 5

• 6

• 8

• 7

Apa yang menjadi fokus utama dalam prinsip Merdeka Belajar?

• Memaksimalkan peran guru dalam pembelajaran

• Mengoptimalkan peran siswa dalam pembelajaran

• Menghilangkan kebutuhan akan evaluasi pembelajaran

• Mengurangi peran teknologi dalam pembelajaran

Apa yang dilakukan pada Fase D dalam Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)?

• Refleksi pembelajaran

• Penerapan atau praktik

• Pemahaman konsep

• Evaluasi pembelajaran

Apa yang menjadi fokus utama dalam Fase A dari proses pendidikan?

• Penilaian atau evaluasi pembelajaran

• Konseptualisasi atau pemahaman konsep

• Penyelidikan dan pembelajaran subjek studi

• Pengenalan topik pembelajaran

Berapa jumlah fase dalam Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dalam Kurikulum Merdeka?

• 1

• 9

• 2

• 6

Apa yang menjadi fokus utama dalam Prinsip Berkesinambungan dalam menyusun ATP?

• Mengoptimalkan tiga aspek kompetensi

• Mengurutkan informasi dari konkret ke abstrak

• Mengurutkan secara hierarki

• Mengurutkan dari yang mudah ke yang sulit

Apa yang dilakukan pada Fase E dalam Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)?

• Pemahaman konsep

• Evaluasi pembelajaran

• Refleksi pembelajaran

• Penerapan atau praktik

Apa yang menjadi fokus utama dalam Prinsip Adaptif dan Fleksibel dalam menyusun ATP?

• Menyesuaikan dengan karakteristik mata pelajaran, siswa, dan satuan pendidikan

• Mengoptimalkan tiga aspek kompetensi

• Menyusun ATP secara kronologis

• Mengurutkan informasi dari konkret ke abstrak