PKNVI

PKNVI

6th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

REKA CIPTA: KUIZ BAB KAJIAN/ PENJANAAN IDEA

REKA CIPTA: KUIZ BAB KAJIAN/ PENJANAAN IDEA

1st - 12th Grade

20 Qs

HỘI THI TÌM HIỂU VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TỔNG THỂ

HỘI THI TÌM HIỂU VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TỔNG THỂ

1st Grade - University

20 Qs

Latihan Ulangkaji Moral Tahun 6

Latihan Ulangkaji Moral Tahun 6

1st - 12th Grade

20 Qs

LATIHAN USBN

LATIHAN USBN

6th Grade

20 Qs

Test z matematyki podsumowujący półrocze  - Klasa 2

Test z matematyki podsumowujący półrocze - Klasa 2

1st - 6th Grade

20 Qs

KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA DALAM INDUSTRI HOSPITALITI

KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA DALAM INDUSTRI HOSPITALITI

1st - 12th Grade

20 Qs

INTERVAL DAN MODERNISASI

INTERVAL DAN MODERNISASI

6th Grade

20 Qs

Bahasa Arab tahun 6

Bahasa Arab tahun 6

6th Grade

20 Qs

PKNVI

PKNVI

Assessment

Quiz

Education

6th Grade

Easy

Created by

ABDUL HAKIM

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Indonesia adalah negara yang memiliki beragam suku bangsa,bahasa dan budaya yang beragam. Sebagai negara kesatuan yang berbentuk republik, ciri khas Negara Kesatuan Republik Indonesia yang tidak miliki oleh negara lain adalah...

A. kedaulatan berada ditangan rakyat

B. mempunyai pedoman Pancasila

C. adanya tujuan pembangunan nasional

D. terdapat banyak lembaga pemerintahan

Answer explanation

Pilihan B adalah ciri khas Negara Kesatuan Republik Indonesia yang tidak dimiliki oleh negara lain karena Indonesia memiliki pedoman Pancasila sebagai dasar negara.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Penduduk Indonesia memiliki mata pencaharian dan jumlah penghasilan yang beragam. Kondisi ini merupakan bentuk keberagaman di bidang .....

A. Ekonomi

B. Pendidikan

C. Sosial

D. Budaya

Answer explanation

Penduduk Indonesia memiliki mata pencaharian dan jumlah penghasilan yang beragam, sehingga kondisi ini merupakan bentuk keberagaman di bidang ekonomi.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Setiap daerah mempunyai corak dan budaya masing-masing sebagai ciri khas. Bentuk keanekaragaman budaya dalam kehidupan sehari-hari adalah....

A. Upacara adat dan kondisi iklim

B. Bahasa daerah dan upacara adat

C. Keadaan alam dan kondisi iklim

D. Mata pencaharian dan agama

Answer explanation

Pilihan B adalah jawaban yang benar karena bahasa daerah dan upacara adat merupakan bentuk keanekaragaman budaya dalam kehidupan sehari-hari.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan pernyataan berikut! 1) Menghargai perbedaan budaya, sosial, dan ekonomi 2) Membentengi diri dari pengaruh luar yang negatif 3) Meniru budaya asing tanpa filterisasi 4) Melestarikan keragaman budaya Sikap yang tepat dalam menghadapi keberagaman yang ada di dalam masyarakat ditunjukkan nomor....

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 2, dan 4

C. 1, 3, dan 4

D. 2, 3, dan 4

Answer explanation

Pilihan B adalah sikap yang tepat karena mencakup menghargai perbedaan budaya, membentengi diri dari pengaruh negatif, dan melestarikan keragaman budaya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Membeli produk Indonesia dalam menghadapi kehidupan era globalisasi harus ditanamkan sebagai wujud rasa...

A. Kebersamaan

B. Persaudaraan

C. Kekeluargaan

D. Cinta Tanah Air

Answer explanation

Pilihan yang benar adalah D. Cinta Tanah Air karena membeli produk Indonesia adalah bentuk rasa cinta terhadap negara dan bangsa.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam perbedaan adalah.....

A. Menghapuskan semua perbedaan yang ada

B. Memandang rendah suku dan budaya lain

C. Menerima keberagaman budaya sebagai kekayaan bangsa

D. Menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang terbaik

Answer explanation

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam perbedaan adalah menerima keberagaman budaya sebagai kekayaan bangsa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kelas VI SD Persahabatan memiliki siswa dengan agama yang beragam dengan mayoritas siswa beragama Islam berjumlah 20 orang, Katolik 5 siswa dan 3 siswa beragama Konghucu. Dengan kondisi ini, siswa yang berhak dalam pencalonan ketua kelas adalah.....

A. Siswa beragama Islam karena jumlahnya terbanyak

B. Semua siswa berhak menjadi calon ketua kelas

C. Siswa beragama Katolik karena berada di antara jumlah terbanyak dan sedikit

D. Siswa beragama Khonghucu karena jumlahnya sedikit sehingga perlu diberi kesempatan

Answer explanation

Semua siswa berhak menjadi calon ketua kelas

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?